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社會 國中

請問3、4題要選什麼

配合 8. 下列兩則資料是關於十九世紀歐洲政局的評論,請閱讀後回答問題。 9 1-2 料 o 資料 現在社會大亂,那些人毫不尊重傳統,他們瘋狂的想法,只想著要破壞一 切。這時候,君主們應該團結一致,鞏固政權,向世界證明,王室的存在才 能確保歐洲和平。 我們的祖輩在革命中爭取的最高原則,就是「人民主權」 「人民就是國 家」,每個人都該有平等的政治權利。但如今,法國國王不尊重憲法,不把 人民看在眼裡。因此,我們要重申人民就是一切,我們的目標便是拯救他們 脫離貧窮和痛苦。 資料來源:改寫自 1.Prince Klemens von Metternich: Political Confession of Faith, 1820. From: Memoirs of Prince Metternich, 1815-1829, ed. Prince Richard Metternich (New York: Howard Fertig, 1970), Vol. 3. 2. Alexander Ledru-Rollin: Speech to the Electors of Sarthe, 1841. From R. W. Postgate, Revolution from 1789 to 1906 (London: 1920). (1)資料一的說法顯示保守還是革命主張?從何處可看出? (2) 資料一所說的「破壞一切」的瘋狂想法,以及資料二所說「人民就是國家」的精神,應 是在批評哪一史事? ( )(3)上述這兩種說法最可能出現在哪個時代? (A)拿破崙大軍壓境後的俄國 (B)獨立戰爭獲勝後的美國 (C)維也納會議後的歐洲 (D)經歷工業革命的英國 ( (4)從資料二可看出當時歐洲存在何種現象? (A)無人挑戰專制王權 (B)君主與人民的歧見 (C)民主制度是普遍價值 (D)政府都依據憲法施政

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社會 國中

求解25.26.🙏🙏

> 生活應用題組 以下是三位同學在模擬經營鳳梨農場時的對話,請根據内容判斷並回答相關問題: 王同學 因為去年的價格貴,所以我今年開始增加架的種植面積,沒想到今年鳳梨 卻生產過剩,造成價格崩盤,看來我今年投入的積蓄要全部虧損了。 1 林同學 沒關係,我們可以開發鳳梨的多元產品,比方說:果乾、脆片、酵素等產品,來提 升我們整體產品的銷售量。 察同學 我認為除了產品本身,我們還得做好行銷工作,思考如何把我們的產品賣掉。除了 架設網站接受網路訂購之外,也可以用直播的方式,在臉書上做促銷、宣傳活動, 我相信這樣一定能增加我們產品的能見度。 1 (B)25 關於文中提及去年鳳梨價格昂貴,而今年属梨價格則崩盤的漲跌現象,針對此一情況 下列哪一項敘述錯誤? DA鳳梨價格遵循市場經濟制度的原理 (B)價格是由買賣雙方彼此同意而形成 價格引導生產者做出利於自己的選擇 (只顯示鳳梨市場的經濟活動由政府主導 (A)26. 假設以今年鳳梨市場的價格來看,消費者在其他外在條件不變,僅考慮價格因素的情 . 況下,願意購買鳳梨的數量最可能出現何種變化? B 買 (A)消費者可能多買,也可能少買 (B)原先每週買一次,改為每天買 TN不管價格高低,購買數量都 相同 以價格提高時,消費者才願意多買

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求解14.16.🙏🙏

(D)小如果未在會議前提出問題,開會時就不能再提議 o 14. 我國相關法律規定,國家遇有天然災害、瘟疫,或國家財政經濟上有重大變故,總統得 經行政院會議之決議,發布緊急命令,為必要之處置。但須於發布命令後10日內提交 立法院追認,如 立法院不同意時,該緊急命令立即失效。依據上述政府機關間的互動推 D判,此制度主要應是在落實下列何者? (A)彰顯不受他國外力干涉的國家主權 (B)落實國家決策重視民意的主權在民 (C)強調政府機關所有政策應溝通協商 (D)避免任一機關獨攬權力的分權制衡 9 15. 總統出席國家人權博物館「2020世界人權日」活動時表示,為追求社會的公平正義,政 府已成立專責機構調查歷史真相,並積極推動人權教育,落實人權政策。關於人權的相 關內涵,下列敘述何者正確? (A)人權的普世價值應適用於世界上每個人 (B)人權保障只能仰賴政府制定法律來落實 (C)人權是一種上對下支配管理事務的力量 (D)人權須由具備法定年齡的公民始能擁有 黑河 O 16. 西元1935年,中國地理學者提出一條從黑龍江 黑河 到雲南騰衝的斜線,這條斜線被國際地理學界稱為 「胡焕庸線」,如圖(五)所示。請問:這條斜線可作 A為中國哪種地理現象的分界線? (A)人口密集區與人口稀疏區 (B)旱田農業區與水田農業區 (C)東部經濟帶與中部經濟帶 (D)地形最高階梯與次高階梯 體。 圖(五) 請翻頁繼續作答

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