這題答案為什麼是D 綠燈和紅燈同時照，為什麼還看得出紅和綠紙的顏色 求解🙏

23 因新冠肺炎疫情的影響,國人開始關注血氧濃度與大量購買血氧機。常 見的血氧機是利用血紅素對特定光源吸收程度,會隨著含氧量不同而改 變的原理,進而計算血氧濃度。以 Apple Watch 智慧手錶為例,Apple Watch 利用背面的 LED 同時發射出紅光、綠光、紅外線來照射手腕上 的微血管,再經由四個感測器接收反射訊號來測量血氧濃度。其中紅外 線為人眼看不見的不可見光。小志心想,如果在暗箱中有辦法將 Apple Watch 背面的 LED 光源集合且同時照向紅紙、綠紙與藍紙上的話,這 三張色紙將分別呈現什麼顏色? (A)黑、黑、黑 (B)紅、綠、藍 (C)紅、黑、黑 (D)紅、綠、黑

求解

5.物體受外力作用時,其加速度方向為何? (A)與運動方向一定相同 (B)與位移方向一定相同 (C)與合力方向一定相同 (D)與速度方向一定相同

等速度運動有在動，為什麼合力為0

25

3.13. 23.如 所受摩擦 )4. 如附 D14. (A)不論釘入或 (B)不論釘入或拔出 (C)釘入時釘子所受摩 (D)釘入時食 (A)35° Br 05. 如附 A>C (B)A>C>B (FH-* 315. 有一物體重要! 桃園市立大溪國中 106 學年度第二學期第3次段考 理化科試卷八年 考試範圍:5-3-6-5 命題老師:張承昱老師 A ( 班姓名: (第3頁,共4頁) )23. 同一乒乓球,分別投入純水和食鹽水中,乒乓球在何者之中所受的浮力較大? (A)相等(B)食鹽水(C)純水 (D)不一定 大小依序為何? 2)24. 如附圖所示,底面積比為2:1的甲、乙兩圓柱形容器,分別裝有深度相等的酒精及水, 甲、乙兩容器底面所承受液體的壓力大小關係為何?(密度:水:1g/cm²酒精:0.789g/ca') GO ↓ B=vxxdz 乙 (A)無法比較(B)甲>乙(C)甲=乙(D)甲<乙 )25. 一般由外海入河停泊,船在水面下的體積V及所受的浮力B有何變化? O (A)V變大,B變大 (B) V變大,不變(C) V變小,B變大 (D)V 變小,B 不變 DC>B>A (0 5000元 1500:0 (2)27. 一大氣壓下以水銀操作托里切利實驗,結果如下圖所示, 下列敘述何者正確? P A² )26. 小修到汽車修理廠參觀,欲利用油壓千斤頂舉起很重的車子(如附圖),如果將車子放 2 在乙活塞上,在甲活塞上施 1500gw 的力,那麼可以舉起幾 kgw 的車子? (A)750 (B)75000 (C)500 (D)50000 500 乙 (A)玻璃管傾斜,因此無法判斷(B)改變 - 角度,cd 長度也會改變 (C)ab 長度為 76cm (D)改變 - 角度,ab 長度也會改變 75+000=₁4x D>A>( (10 cm). (5000 cm² 1500- 第48 offr 施以在 則該物 Cd 72 a b 6 )28. 在平地買洋芋片帶到合歡山上,請問包裝會膨脹、凹陷、不變?原因為何?( (A)不變,因為外界氣壓不變(B)膨脹,因為山上氣壓較小 (C)凹陷,因為山上氣壓較小(D)膨脹,因為山上氣壓較大 ki Tooly

要怎麼分是細胞還是組織還是器官……

用在空氣中 進行。 9 破裂。 食鹽 球濃 可知 不 同 亚 組成層次 組織 器官 器官 系統 不 同 個體 物與植物組成層次的比較 定義 細胞 1. 組成生物體的基本單位 2. 生物皆由細胞所組成 3. 單細胞生物=個體 一群構造與機能相似的細胞所 組成 數種不同的組織集合在一起, 形成特定功能的構造 動物 口腔表皮細胞、一顆紅 血球、一顆雞蛋、一個 精子……等 肌肉組織、神經組織、 皮膜組織 軟骨、硬 骨、血液……等 動物體中,功能相近的相關器 官,聯合形成器官系統 眼 植物 葉子的表皮細胞、保衛細胞、 花粉內的精細胞‥ 1 生物體內各種不同的器官 系統彼此分工合作,相互 協調而表現出生命現象 2 植物直接由器官聯合組成 個體 、 耳、鼻、心臟 肺臟、胃、腸 肝、胰、脾、腎……等 消化、呼吸、循環、排 泄、神經、內分泌及生 沒有器官系統層次 殖系統 1 位於莖頂和根尖端的分生 組織 2. 位於葉肉內的葉肉組織 3. 維管束組織:包括木質 部、韌皮部和形成層 1. 營養器官:根、莖、葉 2. 生殖器官:花、果實 子 人、狗、貓、蝴蝶、蚯 蚓……等 松、玫瑰、梅…

這題我寫過超多次 但還是一直沒搞懂 有人可以解釋這個圖是什麼意思嗎 謝謝🥹🥹

9 36.) 智新設計實驗來模擬近視眼及其矯正後的情形,其步驟如圖(二十七)所示:(此實驗設 計有一個錯誤) 甲 步驟1. 模擬正常視力眼睛的成像情形:以 凸透鏡甲表示水晶體,屏幕表示視 網膜,調整適當位置使其在屏幕上 成像清晰。 G 乙 自 步驟2. 模擬近視眼的成像情形:在凸透鏡 的位置改放凹透鏡乙,表示近視 眼睛的水晶體,凹透鏡乙與凸透鏡 甲的焦距相同,屏幕上成像模糊。 0-02 丙 步驟3. 模擬矯正近視眼:挑選適當的凹透鏡 內,表示矯正用的近視眼鏡,放置在 凹透鏡乙與蠟燭之間的固定位置,使 其在屏幕上成像清晰。 圖(二十七) 關於修正此錯誤的方式,下列何者最適當? (A)將實驗中的凹透鏡乙改為焦距較短的凸透鏡 (B)將實驗中的凹透鏡乙改為焦距較甲長的凸透鏡 (C)將實驗中的凹透鏡改為適當焦距的凸透鏡 正品 山 (D)將步驟3中的凹透鏡改放置在凹透鏡乙與屏幕之間

請問所有單細胞生物都是肉眼看不見的嗎？

求23.24題詳解

又要】 A D A * A B 22. 三人看一看時間,差不多也要集合了,於是搭乘城堡, 列車回到集合地點。當列車作等速度運動時,其受力 情形如何? (A)若受力作用,則所有外力的合力為零 (B)必不受到力的作用 (C)至少受到一個力的作用 (D) 受到固定大小的合力作用 現行遊覽車重量限制為16公噸(座位43人),若其在路 上以速率72Km/hr行駛時,想要在2秒鐘內煞車至停 止,則需要在煞車時產生多少牛頓的固定阻力?TA HF, FA)576 (B)160 (C)1152 (D)160000 4-1 36 512=16x33 24.承23. 題,若車上的人全部下車,遊覽車司機以同樣的力 道加速行駛,不考慮其他因素,則遊覽車的加速度有何 改變?(A)變小(B)不變(C)變大(D)等於零 25. 接著到了海生館,三人前往台灣水域館,藉由一滴小 水滴的旅行,了解水的循環故事,請問下列敘述何者 不正確? (A)水經由蒸發、蒸散作用進入大氣 (B)水從氣態轉變成液態的能量變化為放出熱量 次,于是水由雲層落至地表起至 COS 1

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号模擬測驗 8 國民中學教育會考模擬測驗 數學科題本 命題範圍:第1~2冊 考試時間:八十分鐘 題本 命題範圍:第1~2冊 考試時間:八十分鐘 X月引檢討 頁! 請不要翻到次頁! 讀完本頁的說明,聽從監試委員的指示才開始作答! 的指示才開始作答! 码是否一致無誤。 ※請先確認你的答案卷、准考證與座位號碼是否一致無誤。 試題本採雙面印刷,共7頁, 選擇題。測驗時間共 80 分鐘。 二部分為非選擇題。 請閱讀以下測驗作答說明: 測驗說明: 這是國中教育會考模擬測驗數學科題本,題本採雙面印刷,共10頁, 第一部分有25題選擇題,第二部分有2題非選擇題。作答開始與結束 請聽從監試委員的指示。 注意事項: 1. 題本分兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。 2. 試題中參考附圖,不一定代表實際大小。 3. 作答時不可使用量角器,如有攜帶附量角器功能之任何工具,請 放在教室前後方地板上。 4. 依試場規則規定,答案卷上不得書寫姓名座號,也不得做任何標 記。故意汙損答案卷、損壞試題本,或在答案卷上顯示自己身分 者,該科考試不予計列等級。 言功能之任何工具,請放在教 聖號,也不得作任何標記。故 顯示自己身分者,該科考試 算,切勿在答案卷上計算。 最佳的答案,並用2B鉛筆在 全黑、塗滿。如果需要修改 答案。例如答案為B,則將 三水的筆清楚完整地寫在答 =解答過程使用了題目敘述 圖說明時,請用黑色墨水 二稿,請使用題本空白處。 解答過程。 作答方式: 第一部分選擇題: 1. 作答選擇題時,可利用題本中空白部分計算,切勿在答案卷上計算。 2. 請依照題意從四個選項中選出一個正確或最佳的答案,並用2B 鉛筆在答案卷上相應的位置畫記,請務必將選項塗黑、塗滿。如 果需要修改答案,請使用橡皮擦擦拭乾淨,重新塗黑答案。例如 答案為B,則將選項塗黑、塗滿,即: 第二部分非選擇題: 1. 不必抄題。 2. 請依題意將解答過程及最後結果,用黑色墨水的筆清楚完整地寫 在答案卷上相應的欄位內,切勿寫出欄位外。若解答過程使用了 題目敘述中沒有出現的符號,則必須說明。如果需畫圖說明時, 請用黑色墨水的筆,將圖形畫在該題的欄位內。如需擬草稿,請 使用題本空白處。 3. 更正時請使用修正帶(液)修正後,重新書寫解答過程。 108-9 請聽從指示後才翻頁作答

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國民中學教育會考模擬測驗 号模擬測驗 命題範圍:第1~2冊 考試時間:八十分鐘 數學科題本 題本 命題範圍:第1~2冊 考試時間:八十分鐘 8月引檢討 頁! 請不要翻到次頁! 讀完本頁的說明,聽從監試委員的指示才開始作答! 的指示才開始作答! 码是否一致無誤。 ※請先確認你的答案卷、准考證與座位號碼是否一致無誤。 請閱讀以下測驗作答說明: 試題本採雙面印刷,共7頁, 選擇題。測驗時間共 80 分鐘。 二部分為非選擇題。 言功能之任何工具,請放在教 號,也不得作任何標記。故 顯示自己身分者,該科考試 算,切勿在答案卷上計算。 最佳的答案,並用2B鉛筆在 全黑、塗滿。如果需要修改 答案。例如答案為B,則將 測驗說明: 這是國中教育會考模擬測驗數學科題本,題本採雙面印刷,共10頁, 第一部分有25題選擇題,第二部分有2題非選擇題。作答開始與結束 請聽從監試委員的指示。 注意事項: 1. 本分兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。 2. 試題中參考的附圖,不一定代表實際大小。 3. 作答時不可使用量角器,如有攜帶附量角器功能之任何工具,請 放在教室前後方地板上。 4. 依試場規則規定,答案卷上不得書寫姓名座號,也不得做任何標 記。故意汙損答案卷、損壞試題本,或在答案卷上顯示自己身分 者,該科考試不予計列等級。 作答方式: 第一部分選擇題: 1. 作答選擇題時,可利用题本中空白部分計算,切勿在答案卷上計算。 2. 請依照題意從四個選項中選出一個正確或最佳的答案,並用2B 鉛筆在答案卷上相應的位置畫記,請務必將選項塗黑、塗滿。如 果需要修改答案,請使用橡皮擦擦拭乾淨,重新塗黑答案。例如 答案為B,則將選項塗黑、塗滿,即: 第二部分非選擇題: 1. 不必抄題。 2. 請依題意將解答過程及最後結果,用黑色墨水的筆清楚完整地寫 在答案卷上相應的欄位內,切勿寫出欄位外。若解答過程使用了 題目敘述中沒有出現的符號,則必須說明。如果需畫圖說明時, 請用黑色墨水的筆,將圖形畫在該題的欄位內。如需擬草稿,請 使用題本空白處。 3. 更正時請使用修正帶(液)修正後,重新書寫解答過程。 三水的筆清楚完整地寫在答 解答過程使用了題目敘述 圖說明時,請用黑色墨水 二稿,請使用題本空白處。 解答過程。 108-9 請聽從指示後才翻頁作答