問這兩題😓🙇🏻‍♀️

=40 e 已知a²=46+213+212,其中a為正整數,則之值為何? 8432 (A) 64 (B)88 (C) 128 (D) 136

想問答案怎麼算

41=78 22:180-$55 tha = 55 6. 如圖,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,DE // BC,則: (1)若∠ABC=64°,求∠DFB=? (2)若AB=24,AC=21,求△ADE的周長。 <DFB=32 ② 081 X70° Li 755° 1入 L2 24 21 F E B 7. 如附圖,AB // DE。若∠BCD=20°,∠ABC=2x°,∠CDE=3x°,則x=? CE+ZCDE.. B C D + A D C E + < C DE

求解！！

12. B D 圖(一) (A) 56 (B) 60 圖(二) D (C) 62 (D) 68 15 五(三) 如圖,△ABC、△ADE中,C、D兩 點分別在AE、AB上,BC與DE相 交於F點。若BD=CD= CE ADC+ZACD=114° DFC 數為何?【會104】 , B L D C F E B (A)114 (B)123 (C)132 (D)147

求解

20. 「度」是計算電能的單位,1度的電能為電功率1000瓦特(W)的電器連續 使用1小時所消耗的電能。計算度數的方式如下: 度數= 電器電功率(W)×使用時間(小時) 1000 10×24 1000 =0.24(度)。 例如:電功率10W的LED燈泡,使用了24小時的度數= 詩婕記錄了昨天與今天吹風機和冷氣機的使用情形如下: 昨天:吹風機30分鐘、冷氣機8小時,總度數7度 今天:吹風機40分鐘、冷氣機10小時,總度數8.8度 則根據以上資訊,冷氣機的電功率為多少瓦特? (A) 800 (2 13219 X:115 24 = 7 32 2614 2 26.4 1000 十 1000 1000=8.8 0.5x +84 = 7 75x+804-70 9 33 x +10 y = 8-87 HA =8873x+204 = 2614 10x4 T 7 55x+804=7 10x+1600 2x+3y=26144 > 10%+1500 (B)900 (C) 1200 (D) 1500 1000

怎麼解

N 過程ㄗ 中選出一個 本中空白部分部 選項塗黑 使用橡皮护 >位置畫記. 印刷,共141 指示: 論時間從10:30 >能之任何文具,叫量角 *分為非選擇題。 本,或在答案 書寫姓名座號,也 A D . B C 圖(九) 1 如圖(九),△ABC中,在AC上取一點D,連接BD,使得 ∠A=∠DBC,若△BCD面積:△ABD面積=4:5,且BD=4, 則AB的長度為何? (A)5 (B)6 (C) 7 (D) 8 B 5 5 D 45 ~~

請問這種題目怎麼寫

概念③ 三角形外 1. 如圖,△ABC中,∠1、22分別為∠A. ∠C的外角。已知∠1=110°,則∠2-∠B = ? <B+∠C=110° A 5. B C 2. 如圖,△ABC中,∠1、∠2分別為∠A、 ∠C的外角。已知∠1=150°,則∠2-∠B =? A150 2 B C 3. 如圖,△ABC中,∠1、∠2分別為∠A、

這題要怎麼算？

16. 坡度是用以表示斜坡的斜度,常用於標記丘陵、 屋頂或道路斜坡的陡峭程度,其計算方式為: B 高度差 坡度= X100% 水平距離 小榛子到江原道滑雪,滑行前看到標示牌上指示 滑雪場的高度差AC為500公尺、滑行距離 AB 為 1.3 公里,如圖(十一)所示,請問此滑雪場的平均 坡度約為多少?(四捨五入取至整數位) (A)40% (B)42% (C)45% (D) 46% 200.04 520/5000= 200 1300m 水平距離 圖(十一) 高度差

這一題 看不懂

觀察右圖五角星形 ABCDE,並回答下列 問題: (1)∠1=∠B+ 0 A G2 F B E (2)<2=<C+ (3)<A+∠B+∠C+∠D+∠E +<1+<2= 度。 D

請解！

20 (B) 17. 小玉和丸尾到同一間文具店買同一款式的鋼筆 和筆記本,已知小玉購買6枝鋼筆和7本筆記 本,丸尾買了和小玉相同的鋼筆8枝、相同的 筆記本3本,且小玉花的錢比丸尾少40元,則 下列敘述何者正確? (A)2支鋼筆比1本筆記本少20元 60 + 15 = 175 (B)2支鋼筆比1本筆記本多20元 (C)1枝鋼筆比2本筆記本少20元 (D)1支鋼筆比2本筆記本多20元 1220

為什麼老師在上課會補充：如果選項有根號3公分 、1公分、60度的三角形就會和三角形abc 全等？

精選例題 ) 1. 甲、乙、丙、丁四位同學分別想依下列的條件作出 人所用的條件如下: 一個與△ABC 全等三角形,如右圖所示。已知四3160 什么会功 D SSA. 5公分 甲:AB=3公分,AC=1公分,∠B=30° 30° 600 乙:AB=√3公分,BC=2公分,∠B 30° 2公分。 丙:AB=√3公分,AC=1公分,BC BCCSS 2公分 丁:AB=3公分,BC=2公分,y=90° RHS 【93第一次】 若發現其中一人作出的三角形沒有與圖中的△ABC全等,則此人是誰? ① 甲②乙③丙④丁。