請問這題怎麼算

2. 如右圖為二次函數y=-2+k的圖 為 形,4為頂點,且交x軸於B、C兩 點,若△ABC為正三角形,則: (1)k=? y=x+k (ak) A 2X = 2x 則 P C (2) △ABC面積為多少平方單位? 解: B →x 7 (1) a 22k k aa 0= To= JA AO BO JAB² TO AL AL-AB = 10 = 50 = (x70) = √5x² = k y= Back = 112 2,0) →x - lohth = 4-4h+h+ = - 02 (11=6 = +k 3k+ 6k = 6k-k =-66 A:(2)1253 6 2|

請問這題要怎麼寫 有看解答 但看不懂

3-1| 69 因數的判別 即時演練 4 邊長,a、 枚。求證2 若a為整數,求證(2a-3)-4(2a-3)-21 是4的倍數。 證明 整數 B 進階演練Ⓡ E D 輔助線的應用 如右圖,直角△ABC中, ∠ABC=90°,AB=4, RC=3,以AC 為一邊作 4 A B

請問這四題謝謝🦀🦀 （好難💤

*( C (A) 25 (B)30 (C) 40 (D)600~ 811. 已知小龍、阿虎兩人均在同一地點,若小龍向北直走160公尺,再向東直走 80 340公尺? 公尺後,可到神仙百貨,則阿虎向西直走多少公尺後,他與神仙百貨的距離為 +800 基 100 54870 (A) 100 160m (B) 180 (C)220 (D) 260 +75 XX X(2x-307=2000 *

求解🙏謝謝😌

3. 若m 為方程式2x²+3x-4=0的一個解,且m為正 數,則大於m的最小整數值為 。 (√√41=6.4) 202

這是什麼意思💦🦆

次數(人) x 2 y 20 (1) 45~50公斤這一組的相對次數為240/% (2)45~50公斤這一組的累積相對次數為3001 6 0 4 上 50 X 120%=24% 3 2 145 155 160 比 2. 某校學生身高的累積相對次數分配折線圖有145,10)、(155,60)、(165,90)三點。若 145~155公分的人數比165公分以上(含165公分)人數的3倍多160人,則某校學生共 有80人。 3.下表為某班家庭人口數的累積相對次數分配表,試完成下表 並繪製累積相對次數分配折線圖。 30+160=0=500 累積相對 100 900 80 8885

這題怎麼寫？求解🙏

2.某校地由兩個長方形土地重疊而成, 且重疊部分(如圖中灰色部分)為正 方形游泳池。若校地總面積為1003 平方公尺,則正方形游泳池的邊長 為多少公尺? 解: 14 113 15 單位:公尺

求解

167.( )如圖為正六邊形ABCDEF與正人DFG重 疊的圖形,其中E為正△DFG的重心。 若直線CD為坐標平面的x軸,C為原點 (0,0),D點坐標為(6,0),E點坐標為(m, n),則m²+n²之值為何? A F Bo C D (A)96 (B)108 (C)112 (D)118 每一會形的運動公園,涼亭】

求解謝謝

三、計算題:共17分 1. 永明國中八年級數學競試共 25 人參加,右圖為其成績的 相對次數分配折線圖,其中 有一部分汙損,已知 60~80 相 40 相對次數(% 40 30 20 10 20 12 8 0 20 40 60 80 100 成績(分) 分的人數比40~60分的人數多4%,求60~80分 有多少人?(8分) 解:

求解！甲乙為什麼不全等？？

(A) 13. 如右圖,關於甲、乙、 51 C 丙三個三角形的關係, 甲 下列敘述何者正確? 60° (A)甲和乙全等,乙和丙全等 (B)甲和乙全等,乙和丙不全等 (C)甲和乙不全等,乙和丙全等 (D)甲和乙不全等,乙和丙不全等 60 乙 61° 59 \59% 61° 161° 1800-61-60° = 59 600

求解૮ ºﻌºა

ME 1.(1)自1到30中,所有3的倍數的和是165 題號前標有「 3.6...30 。 *」的試題,附難題解析。 ai=3,d=3,an=30n=? 問自1~100的正整數中,被5除餘1的所有整數的和是769972 611296 a₁ = 6, an = 16,d=5 n=19 96-6+ (n-1)85 30=3+(n-1)x3 n=10 510=10(3013) 1 1909676) = 165 967