求解🙏

tidy EA (D) popular7J69 any food in the refrigerator? I'm so hungry. 14. Isaac: Jane: Yes, some sandwiches. You can eat them all. (A) Is it (C) Is there (B) Are they (D) Are there

求解和過程 不好意思有點多題😥

2-1 點、直線與圓之間的位置關係 7 弦心距的應用 右圖為兩同心圓(兩圓的圓心在同一點,稱為同心圓), 其中 AB 為大圓的一弦,且切小圓於 C 點。若大圓半徑 為10、AB=16,則: (1)小圓半徑為多少? (2) 大圓與小圓之間的環形區域(藍色區域)面積為多少? p.103 例 7 B 29

不懂

如右圖,AD、BC 為圓 O 之兩弦,AD=6、 BC=8,OM、ON 分別為兩弦之弦心距。若 ON=3,則: (1)圓O半徑為多少? (2) OM 的長度為多少? B M N

求解

30° 400 ?º 50⁰ 20⁰

國一數 因數與倍數 救命🆘！

KOŻUCHUN 652 OSS MUM C=3 5.76毁 小可有三條緞帶,長度分別為360、x、y公分,小可欲拿這些緞帶來製作大小相同的 3. 三天,只 蝴蝶結,因此將這三條緞帶剪成長度相同的,共剪成 30 段,若其長度為正整數且大 於20公分、小於 40 公分,則x+y可能為 設都剪成zon 3602+x2+yz=30 (全對才給分) 。

請問有人會嗎？

ex is a boring husband for May. (Alex 對 May 而言是個無趣的老公。) 一試便知 一、填空(依提示寫出正確的動詞或形容詞形式) 1. To read comic books is (bore) to Ben. 2. Those toads () are (scare) to the girls. 3. Science 4. The news 5. Frank is an 二、文法選擇 ( ) 1. It's ( (tire) Judy a lot before. (surprise) them last Monday. (interest) man. He always tells jokes () to me. to watch the same TV program (E) every day. I want to watch something special. (A) bored 概念推敲 ) 2. Mr. Wang is a(n) (A) interested (B) boring teacher. (B) bored (C) excited VE (D) scared SHP All his students like him a lot. (C) interesting (D) boring

畢氏定理

X4 of Reading W所 50-510 112 錯誤診療 以下是小明、小英與小美三個人由右圖所得到的結論: 已知正方形 ABFG 與正方形 BCDE的面積分別為4和3, 小明:在右圖中,因為x²=32+42,所以x=5 小英:由畢氏定理可以得到 正方形ABFG 面積+正方形 BCDE 面積 = 正方形AHIC 面積 小美:由畢氏定理可以得到 正方形 ABFG 周長+正方形 BCDE 周長 = 正方形AHIC 周長 請判斷三人的結論是否正確,如果錯誤請更正: 小明:□正確□錯誤(請打) 更正: 小英:□正確 □錯誤(請打) 更正: 小美:□正確 錯誤(請打) 更正: G A F 4 H 18 X 米 C 過去日 3 邊框較 面積的 民摔樓 【全套

這三題怎麼算，跪求急，🙇🙇😭🙏

B 升 如右圖,在△ABC中, BA = BE CA = CD。若∠BAC=∠1 +∠2+∠3=110°, 則∠2=? (A) 35° (B) 36° (C) 37° (D) 38° , B C

求解 🙏🏻🥲

第1項開始為負數 數問題 有肝帶底漫 品涵 進階演練 Today 宏澤,你知道300~1000的整數 中除以3餘1的數有幾個嗎? (7 等我一下,我馬上告訴你 Read 根據上圖所述,請問宏澤應回答品涵多少

這題很酷 它解答就直接把 AD的弦心距當成BC/2 為什麼可以這樣子？ 是有什麼定律嗎？ 求解謝謝(ˊo̶̶̷ᴗo̶̶̷`)

弦心距的應用 如右圖,AD、BC 為圓O之兩弦,AD=6、 BC=8,OM、ON 分別為兩弦之弦心距。若 ON=3,則: (1) 圓O半徑為多少? (2) OM 的長度為多少? Ans of ②4 5 B 中 N & 、 4 'C