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請問35題的D錯在哪🥲

請閱讀以下圖文,並回答34~35題: 多比在做專題報告時,想要分析其他高中生對於回家作業的感受,因此做了 一份問卷,這份問卷最後共有110位高中生填答,下面【甲】圖表是問卷填答的 分析數據 【乙】文則是多比整理高中生提出的建議。 【甲】您覺得要完成回家作業對您的學習動力有何影響? (0分為「使學習毫無動力」,5分為「使學習非常有動力」) 110則回應 (人) 40 30 54 56 -37(33.6%)- 30(27.3%) 20 11(10%) 13(11.8%) 10 12(10.9%) 7(6.4%)- 0 1 2 3 4 5(分) 【乙】 這110 位高中生中的大多數人並於問卷最後,對於「回家作業」提出以下建議: 1. 教師能讓學生以自己想法呈現作業,例如:報告、心智圖… 2. 開放「自由選擇」的作業,讓學生更樂於寫作業。(83人提出) 3. 期待老師出的作業方向能讓學生進行跨學科研究。(81人提出) (85人提出) 4. 請讓學生在書寫回家作業時能訓練推論、思辨與論證能力(90人提出) 5. 請讓學生知道每一項回家作業的意義,不然重複練習會讓學生覺得此項作業沒 用處。(101人提出) *分析附註: 1. 在甲圖中,評分2分以下的人認為回家作業會使學習無動力,評分3分以上者則 認為回家作業可增加學習動力。 2. 提出建議的高中生中,評分2分以下者有45人提出建議,評分3分以上者則有48 人。 34. 根據甲圖表中的數據,下列哪一項推論較正確? (A)不到五成的學生認為回家作業對學習動力有促進成效 (B)約有四十三位高中生認為回家作業會使學習較無動力 (C)認為回家作業使學習非常有動力的學生多於使學習毫無動力者 50.9 49.1 (D)認為回家作業使學習無動力與增加學習動力的學生比例相差在2%以內 735. 多比和同組同學要根據這甲和乙文進行綜合分析,請問哪一項結論最切合甲圖和 乙文的內容? (A) 不論學習有無動力者,認為回家作業一律毫無用處,不用賦予意義 (B)不論學習動力高或低的學生都希望回家作業內容與型態能有所改變 (C)認為作業能增加學習動力的40人皆建議學生能自由選擇作業形式 (D)認為作業「會使學習較無動力」中有30人建議作業要訓練論證能力 13

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想問35題(這篇文章看不太懂

讀以下圖文,並回答34~35題: 多比在做專題報告時,想要分析其他高中生對於回家作業的感受,因此做了 一份問卷。這份問卷最後共有110位高中生填答,下面【甲】圖表是問卷填答的 分析數據。【乙】文則是多比整理高中生提出的建議。 【甲】您覺得要完成回家作業對您的學習動力有何影響? (分為「使學習毫無動力」,5分為「使學習非常有動力」) 110則回應 (人) 40 30 20 11(10%) 13(11.8%) 10 0 0 【2】 -37(33.6%) 30(27.3%) 12(10.9%) -7(6.4%) 2 3 4 5 (分) 這110位高中生中的大多數人並於問卷最後,對於「回家作業」提出以下建議: 1. 教師能讓學生以自己想法呈現作業,例如:報告、心智圖………(85人提出) 2. 開放「自由選擇」的作業,讓學生更樂於寫作業。(83人提出) 3. 期待老師出的作業方向能讓學生進行跨學科研究。(81人提出) | 4. 請讓學生在書寫回家作業時能訓練推論、思辨與論證能力(90人提出) 15. 請讓學生知道每一項回家作業的意義,不然重複練習會讓學生覺得此項作業沒 用處。(101人提出) *分析附註: 1. 在甲圖中,評分2分以下的人認為回家作業會使學習無動力,評分3分以上者則 認為回家作業可增加學習動力。 2. 提出建議的高中生中,評分2分以下者有45人提出建議,評分3分以上者則有48 人。 34. 根據甲圖表中的數據,下列哪一項推論較正確? (A)不到五成的學生認為回家作業對學習動力有促進成效 (B)約有四十三位高中生認為回家作業會使學習無動力 (C)認為回家作業學習非常有動力的學生多於使學習毫無動力者 (D)認為回家作業使學習無動力與增加學習動力的學生比例相差在2%以內 A 35. 多比和同組同學要根據這甲圖和乙文進行綜合分析,請問哪一項結論最切合甲圖和 乙文的內容? (A)不論學習有無動力者,認為回家作業一律毫無用處,不用賦予意義 (B)不論學習動力高或低的學生都希望回家作業內容與型態能有所改變 (C)認為作業能增加學習動力的40人皆建議學生能自由選擇作業形式 (D)認為作業「會使學習較無動力」中有30人建議作業要訓練論證能力 JHS FR 13 (112904-C)

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請問第六題

消費者家中安全又方便的飲用水絕不是「自來」的,需要經過一系列流程: 取水 在水源地以抽水機將原水抽送至導水渠道(圳路)中。 導水 淨水 122 送(配)水 從訊息到意義 將原水由水源地送至淨水場的過程。 原水進入淨水場後經過混和、膠凝、沉澱、過濾、消毒等程序,以除去水 中的雜質及病菌。 • 水費怎麼計算?(每度單價僅供作答使用,實際單價會因不同因素而有所變動) 段別 第一段 第二段 第三段 第四段 51 度以上 1 ~ 10度 7 11~30度 9 31~50度 19 12 每月度數 每度單價 由上表可知,只用1度到 10 度之間,1 度水的水費,為7元;如果用水範圍在 11 度到 30 度之間,則這段的水費,每1度為9元。例如:該月用水 25 度,則 1~10 度的水費是 10×7=70 元,多出的 15 度水費則是 15×9=135 元,所以70+135=205 元,就是該所 需支付的用水費。(不含其他相關處理費用)另外,一般水費為兩個月繳一次,須依照帳 單上的使用度數平均計算該兩個月的用水費。 ——改寫自經濟部水利署網站 原水經過淨水程序及消毒後已適合飲用,稱為「自來水」,將自來水以管 線配送至家戶的過程。 取水 (四水費的計算單位 1度水相當於( 1000)公升 導水 淨水 送(配)水 過程 從閱讀到素養 (二)5.根據內容,下列理解何者正確? 度 (A)水費的計算單位有很多,會因不同狀況而調整 (B)自來水本身已經過消毒,所以合乎衛生之需求 「用水費」為多少元? (A) 98元 (B) 126元 (C) 1750元 (D)1800元 自來水 (C)自來水的處理過程為取水、淨水、導水、送水 (D)水的用量越多,平均1度水的計價將會越便宜 AC 06.右表為小張家111年8月收到的水費通知單 上的部分資訊,請問:小張本期須繳納的 【省思評鑑 704180+229+12X50 94046001540 費用 本期計費用水期間 本期繳費起始日 下期繳費起始日 本期抄表日期 下期抄表日期: 本期指針數 上期指針數 計算度數分為 (1)個區間 【擷取訊息 用水費會因用水 多寡而有所不同 111/08/01 111/10/01 111/07/03 111/05/06~111/07/03 111/09/04 150(度) 136(度) [統整解釋 ( 151 H LEE

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幫我解答全部題目答案,因為我全部都是用猜的答案不確定

西 /9-07/9 BEINGOL ''' 「劍劇細目」狀聲洲、歌詞、謙詞、慣用誰,一国多義、容易混淆的詞語,就訓種類,一般常用同語 國文科 第4 次複習考 單元佈 理解詞語 一、單題:1~2每週3分,23~27每題2分,076分 已基礎題 (B)1. 以下成格均用來形容書法,何者屬於負面評論? W力透紙背 筆走蛇 入木三分 9春蚓秋 H HB LA S MA 1 (②) 2 下列「 」中的慣用語,何者使用正確? (AB棒 命案,被害者家屬和嫌犯各說各話,案情陷入「 生門」 回地震過後,救難隊員在斷垣殘里中「陰 牆腳」,拯救倖存者 ()他做事不積極,又常常得 罪上司,算是「背黑鍋」的員工, (小你是新任教 師,上起課來還顯生澀,一個「老油條」的樣子, (D) 3 以下「」中疊字構成的詞語,何者解釋完全正 確? (W「噴噴」稱奇:鼓掌聲 (田春風「 類」:冷的感覺 (「姁姆」說話:姿態美好的 樣子(D燈火「熒熒」:燈光微弱的樣子。 (B)4 下列文句「 台中的詞語,何組意義前後相同? (W優柔專斷的人很容易被人「左右」想法/過馬路 時要朝「左右」方向查看有無來車(即這個月的帳 目和實際支出有「出人」/他們家茶葉生意做得很 大,每天「出人」人士眾多 卿公園的花色彩繽 說,一副「生意」盎然的樣子/街角新開的茶飲店 門庭若市,「生意」不錯 那位亞運金牌選手曾 經何等「風光」,如今卻淪為毒販/別看他人前 「風光」的樣子,背後的辛苦是不足為外人道。 (A)5 中文部分詞彙必須兩字結合才具有完整的意義,不 能拆開,稱為「聯綿詞」,如「參差」即是,下列 何者屬之?(A)彷彿 (B)逃避 (C)詮釋 (D摩挲, (B) 6 下列成語,何者不適合用來描述「感念家人之 情」? (W寒泉之思 (B)西河之痛 (C)春樹暮雲 (D)風木含悲。 (C)7.下列文句「 」中的詞語詞序改變後,何者意思也 變了? (A)颱風肆虐後,很多人家的屋頂都需要 「修補」→補修 (B)剛買的新屋,牆壁上竟有一道 「縫隙」→隙縫 (C)蓮花中通外直,讓我們學習到 做人要「虛心」一心虛 (D)戶政機關最近到我家 「查訪」家庭成員→訪查。 B & 「臺灣會旗在奧運會場口口升起那一刻,我內心有 一股莫名的感動口流出。」文句缺空處,依序適 合填入何者? (A)巍巍/汩汩 (B)緩級/涔涔 ( 冉冉/汩汩 (D)巍巍/幌幌。 (D) 9 「愛護您的家人, 下肚後請勿開車。」文句 畫線處,何者不適合填入? (A)龍泉 (B)杜康 (C) 瓊漿 (D)忘憂物。 (C) 10 語言隨著時代變遷會產生新義或引申義,造成一詞 多用或古今異義的現象。下列「 」中的詞義何者 與「這話裡有文章!」的「文章」用法相同?(A) 大塊「文章」 (B)蘇軾滿腹「文章」 (C他故意嫁 禍朋友藉此作「文章」 D孔夫子門前賣「文 章」。 ( ) 11 「狀聲詞」是模擬自然界聲音的一種詞彙,下列 F 「」中的詞語,何者不是狀聲詞? (A)飢腸「轆 轆」 B談吐「文謅謅」(C)「牙牙」學語 D伐 木「丁丁」、 MMY HI 27 M in man Comme午6 'n me DIN DAN 3m 6m² 62 S ( )2 下列何者的感受與其他三者相去最道? WF HE 貼 (10张秋水(OF不安席 0.55不安 ( ) ( ) H. 下列對話,何者應酬用語有誤? ( 「久違了, 失敬失敬, (13) (C) FIGART ( 1911 +11 W 下列選項中的「天子」,何者敬稱老師 「天子」輔互志,明以教我 00年之女家,必敬必 成,無瑜「夫子」 (0'天子」何為者,世稱一代 中,地猶邪氏邑,要即魯王宮 00拉愛看「天 子」,風流天下聞。 小陳 小陳 小郭 ( ) 5 中文中的「打」有時只是無義的詞綴,例如「打 算」就是計畫的意思,下列何者的「打」字王屬於 詞綴的作用? (A)「打」先不讓的「打」包行李 (C)拍「打」玻璃 「打」破紀錄。 (D)) 一般人與抽构 日到寒命 將於週末到 WA ( 26 下列「 」中的慣用語,何者使用最恰當? with 於知名糕餅遭興水湘江沿,這家食品公司憤而上法 院「打官腔」 大哥一生正直坦蕩,是名副其實 的「鐵公雞」(意大哥虎背極,稱「紙老虎。 (這次的議員選舉,多數董事長為你「鴨子」 才能高票當選, OW 下列文句「 中慣用語,何者使用正確Y N 陳老師已經四十多歲卻道沒結婚,注定要當個「S 外漢」(即阿偉總是在別人吵架時在旁邊「能滑 鼓」,看熱鬧 (G胖虎總愛找機會跟主任,咬耳 茶」,因此得罪很多人根本不能實踐的遠大理 想就是「放冷箭」, 《背面有試題 4-17 ( ) 18 下列「 」中的詞語解釋,何者正確? W'足 下」同「在下」,用來謙稱自己 (③「父執」同 「父」,指眾位叔叔(C)「長工」同「散式」, 指做雜事的人 (IDF「令姬」同「千」,敬稱別人 的女兒。 ( 219 下列「 」中的慣用語,何者使用最恰當? 5大 哥那一身「三腳貓」功夫,沒有在大家面前一展身 手,實在可惜 (B)法院常常上演「出洋相」,分辨 實情得靠法官的智慧 (C)每次妹妹幫我跑圈,都會 趁機向我「敲竹槓」 但這次事件兩個配門互打 頭陣」,沒人願意負起實際責任。 ( ) 20 下列「然」字詞語的使用,何者正確? W小明總 是不寫功課,惹得媽媽「猝然」大怒 我聽到班遊 的消息,同學無不「勃然」雀躍 夜深人靜時, 「猛然」的一聲巨響驚醒全村的人 D擎天城大草 原,一片綠意「漠然」,是熱門旅遊勝地。 ( ) 21 林雅山園小梅詩二首之一:「眾芳搖落獨。 占盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃 昏·霜禽欲下先倫眼,粉蝶如知合斷魂,有很多 可相狎,不須檀板共金樽。」這首詩的詞彙中,下 列哪一組已經成為形容梅花的代稱? (A疏影, 香®倫眼·微吟 C霜禽·粉蝶 D寬妍、風

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