不
果
旻境
受損
人。
表報
弦
下生
WAS
@主軸在討論交朋友的方式
(0善用設問與排比修辭技巧
串敘述後加以引申,再期許
(苞 2 林文的篇名是「玉蘭花」,如果要幫本文加上副標題
“的話,下列何者最適合?
@一花一世界、加把愛傳出去
(生命的循環 史微笑的重要
同讀書是件很快樂的事,可現代人讀書卻讀得很累很痛
苦,怎麼辦 ? 我給大家說一些袱訣。這些祀訣很形象分別
是:減肥、抬頭、排序、返回自己、脫敏。
減肥: 要精讀書,有選擇地讀,千萬不要濫讀。對不有變
讀書的人,我勸他多讀,而對愛讀書的人,我勤他要少而
精。
抬頭:要讀一些讀起來需要費點勁、出點汗的書。用哲
頭仰望的姿勢讀書,更能找到生命的快感。
排序 : 每當自己進入一個新的領域時,首先要對閱讀書
目排隊,分清主次,然後進行學習和研究。這樣就首先掌握
了制高點,很快便能獲得成果。
返回自己 : 不喜歡讀的書就不要讀 ! 和自己的生命結構
有直接關係的知識只有一小塊。但總會找到
脫敏: 讀書要學會「脫敏」。很多流行的書。大家都在
哄傳,很重要嗎?必讀不可嗎 ? 我的態度是要警惕。真正的
好書,不是那麼容易流行的。
一一改寫自余秋雨讀書的 5 個窟訣
(LL 買 安迪經常微夜不眠不休,沉溺在網路小說中。根據上
朮6 說以時佃務說各他?
@減肥 過抬頭 0@排序 0返回自己
心) 3 有關 !夫頭 這個祕誌。下列何者鯉說正確?
多一直閱讀容易閱讀的作品,能夠讓人覺得安適
@@設定有些難度的目標,可以讓人從中獲得成長
(o陽光下閱讀,透過書籍與自然互動易產生共鳴
QQ站著讀比坐蔡讀好,坐著讀比山著讀更為舒適
( ) 銜 關於本文的寫作分析。下列何者正確寢
Mb 論說的方式時,議論讀書的的
生活化敘寫,透過詞語解構如何讀書
LI 展現閱讀生活的感受
0以個化技巧回憶自己過往的求學#
