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表 百孤 文十 城 景 居 ABOD ・素養題 二、題組(26~42題) 請閱讀以下短文,並回答26~27期: 地下室有一隻貓,全身純黑,一雙大大的檸檬黃眼珠,然而牠的左掌斷 了半截,走起路來只能用三隻腳,半是跳的,半是拖的,一跛一跛,很不好 平衡。 每一次打開地下停車場的鐵捲門,車子緩緩下行,到了地下二樓,牠就 那樣半跳半拖的,從一個角落裡跳出來,像是迎我一般,跳過我側邊,等我 開了過去,牠差不多到了我停車位旁的另一臺車子底下。 我起初無意餵食,那只是喜歡貓的妻子在停車場見著了,便開始餵食, 但平時車子都是我在開,她也只能把貓食放在座位旁,晚上去餵一下。 可每一次見牠艱難的跳出來,彷彿迎著我一般,跳到車子前,便心中不 忍,開始在車子停好後,放一些貓食。牠並未現身,或許被人傷害到害怕 了,即使我放好了食物叫牠也沒用。總得等到我走了,牠才敢出來。第二天 一早去看,食物都吃完了。 我所感到訝異者, 竟能在一百多輛的汽車進出的地 方,那麼準確的聽出我車子下停車場的聲音。我的車是油電混合,或許聲音 比較小一點吧。雖說貓的聽力是人的五倍,但能這樣準確的直奔而來,用那 艱難的姿勢,跳著迎接,那應是很餓了吧? 我無可拒絕的開始為牠供上食物。為了乾淨一點,特地找了一個碟子给 牠專用。 於是我開始有一隻「等門的貓」,有一種「誰在等著你回來」的溫暖。 ——楊渡〈斷掌的貓〉 26. 根據前後文意,文中畫線處填入下列何者最恰當? (A)貓怎麼會對食物不為所動 (B)這隻貓猶如未受傷般敏捷 (C)貓到底有多強的分辨能力 (D)這隻貓的斷掌是人為所致 ( 27. 根據本文,下列何者可以明確得知? (A)為讓愛貓的妻子高興,作者開始照顧地下室那隻貓 (B)地下室那隻貓屢屢現身,使作者逐漸對其付出關懷 (C)斷掌的貓處境堪憐,故停車場眾車主決定共同飼養 (D)開始餵貓後,作者才發現斷掌的貓會迎向所有車子 13 第37 第3回 1~2

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二、題組(26~42題) 請閱讀以下短文,並回答26~27題: D 地下室有一隻貓,全身純黑,一雙大大的檸檬黃眼珠。然而牠的左掌斷 了半截,走起路來只能用三隻腳,半是跳的,半是拖的,一跛一跛,很不好 平衡。 每一次打開地下停車場的鐵捲門,車子緩緩下行,到了地下二樓,牠就 那樣半跳半拖的,從一個角落裡跳出來,像是迎我一般,跳過我側邊,等我 開了過去,牠差不多到了我停車位旁的另一臺車子底下。 我起初無意餵食。那只是喜歡貓的妻子在停車場見著了,便開始餵食。 但平時車子都是我在開,她也只能把貓食放在座位旁,晚上去餵一下。 可每一次見牠艱難的跳出來,彷彿迎著我一般,跳到車子前,便心中不 忍,開始在車子停好後,放一些貓食。牠並未現身,或許被人傷害到害怕 了,即使我放好了食物叫牠也沒用。總得等到我走了,牠才敢出來。第二天 一早去看,食物都吃完了。 我所感到訝異者, 竟能在一百多輛的汽車進出的地 方,那麼準確的聽出我車子下停車場的聲音。我的車是油電混合,或許聲音 比較小一點吧。雖說貓的聽力是人的五倍,但能這樣準確的直奔而來,用那 艱難的姿勢,跳著迎接,那應是很餓了吧? 我無可拒絕的開始為牠供上食物。為了乾淨一點,特地找了一個碟子給 牠專用。 於是我開始有一隻「等門的貓」 有一種「誰在等著你回來」的溫暖。 楊渡〈斷掌的貓) OD 26. 根據前後文意,文中畫線處填入下列何者最恰當? (A)貓怎麼會對食物不為所動 (B)這隻貓猶如未受傷般敏捷 (C)貓到底有多強的分辨能力 (D)這隻貓的斷掌是人為所致 7. 根據本文,下列何者可以明確得知? (A)為讓愛貓的妻子高興,作者開始照顧地下室那隻貓 (B)地下室那隻貓屢屢現身,使作者逐漸對其付出關懷 (C)斷掌的貓處境堪憐,故停車場眾車主決定共同飼養 (D)開始餵貓後,作者才發現斷掌的貓會迎向所有車子

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請問有人還記得會考國文第41題的答案嗎?🥺

《不轻负至交王起白敏中贺拔基》 王相起,长庆中再主文柄,志欲以白敏中为状元,病其人与贺拔甚为交友,甚有文而 落拓。因密令亲知申意,俾敏中与基绝。前人复约敏中,为具以待之。敏中欣然曰: “皆如所教。”既而碁果造门,左右给以敏中他适,甚迟留,不言而去。俄顷,敏中跃 出,连呼左右召基,于是悉以实告,乃曰:“一第何门不可致,奈轻负至交。”相与欢 醉,负阳而寝。前人睹之,大怒而去,恳告于起,且云不可必矣,起曰:“我比只得白 敏中,今当更取贺拔基矣。” ○五代·王定保《唐摭言》卷八事亦见宋·计有功《唐 诗纪事》卷五一。 [述要] 宰相王起于穆宗长庆年间再度出任主考官。他有意让白敏中考上状元,但对白 与贺拔燕是知交甚为不满,贺拔有文才,却放荡不羁。因此王暗派心腹告知白,要他 与贺拔绝交。白听到来人转告,欣然答应。不久,贺拔到白府,手下人骗他说白有事 外出了。贺拔等了一会,没说什么就走了。不一会,白从里屋奔出,连忙叫人把贺拔 找回来,将内幕和盘托出,并说:“功名哪里不可以博取,怎么能够因功名而对不起老 朋友呢?”两人开怀痛饮,酣醉而睡。来人见此情景,大怒而去,汇报给王,并说这事 算完了,王说:“我原打算只取白敏中,现在干脆连贺拔基也一起录取吧。” [按语] 清徐松《登科记考》载白敏中、贺拔基长庆二年及第。

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《不轻负至交王起白敏中贺拔基》 王相起,长庆中再主文柄,志欲以白敏中为状元,病其人与贺拔甚为交友,甚有文而 落拓。因密令亲知申意,俾敏中与基绝。前人复约敏中,为具以待之。敏中欣然曰: “皆如所教。”既而碁果造门,左右给以敏中他适,甚迟留,不言而去。俄顷,敏中跃 出,连呼左右召基,于是悉以实告,乃曰:“一第何门不可致,奈轻负至交。”相与欢 醉,负阳而寝。前人睹之,大怒而去,恳告于起,且云不可必矣,起曰:“我比只得白 敏中,今当更取贺拔基矣。” ○五代·王定保《唐摭言》卷八事亦见宋·计有功《唐 诗纪事》卷五一。 [述要] 宰相王起于穆宗长庆年间再度出任主考官。他有意让白敏中考上状元,但对白 与贺拔燕是知交甚为不满,贺拔有文才,却放荡不羁。因此王暗派心腹告知白,要他 与贺拔绝交。白听到来人转告,欣然答应。不久,贺拔到白府,手下人骗他说白有事 外出了。贺拔等了一会,没说什么就走了。不一会,白从里屋奔出,连忙叫人把贺拔 找回来,将内幕和盘托出,并说:“功名哪里不可以博取,怎么能够因功名而对不起老 朋友呢?”两人开怀痛饮,酣醉而睡。来人见此情景,大怒而去,汇报给王,并说这事 算完了,王说:“我原打算只取白敏中,现在干脆连贺拔基也一起录取吧。” [按语] 清徐松《登科记考》载白敏中、贺拔基长庆二年及第。

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求解

(三) 康熙的兒子很多,又散居各宮殿,而他自己又喜歡常在京外的暢春園居住,所以除了紫禁城中有皇子讀書的地方之外, 他又在暢春園特闢了一間皇子讀書處,命名為「無逸齋,寓意皇子們要勤奮努力,不能有一日暇逸。 當年皇子們讀書的情形,我們在清宮的珍貴檔案裡還可以看到梗概,現在先以康熙二十六年六月九日這一天實狀,簡 要的記述如下: 清早皇太子就到無逸齋內讀書了,湯斌、耿介這些名師也趕來站在書房中,先聽胤礽朗誦《禮記》數節,經義一篇。 由於康熙皇帝命令皇太子要背誦這些經文,老師們也要求亂背誦,據說「背誦不遺一字」。 不久之後,康熙皇帝早朝的公務辦完了,他也來到無逸麼,查看皇子教育的情形,問湯斌等人皇太子背書是否很熟。 湯斌回答:「甚為純熟。」皇太子又在他父親面前背誦一次,仍是「一字不遺。皇帝後來又和老師討論了一些《書經》、《中 庸》等書的深奧義理後才離開。 康熙回宮後,胤便在無逸齋伏案作書、寫滿洲文字一章、漢文字數百字,作為書法的練習。寫好之後也交給老師們 觀看。 下午一時左右進膳,老師們也跟著吃午餐。飯後,皇太子再誦讀《禮記》一百二十遍,這是康熙皇帝規定的標準,因 為皇帝堅信「不如此則義理不能淹貫」。 然後亂走出書房,左右侍者為他送上弓箭,他拉滿弓試射了三回,「中的者多。射完箭後又回到無逸齋內,與老師 湯斌、耿介等人討論《大學》、《中庸》二書的若干問題,皇太子竟能不加思索的對〈湯之盤銘〉、〈回之為人〉、〈修身則道 立〉幾個專章,「闡發奥旨」,並且是「 」了然心口的講述無誤。 當天薄暮時分,師生們才各自回家。 (節選自陳捷先《康熙寫真》)

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