Mathematics
高中
已解決

(2)の解説について疑問があります。
解説では写真1枚目下部の考え方を元に
Cを使って求めているのですが、
解説後半にある
「pとqを通ってAからBへ行く方法」
の場合の数を求める式が
写真3枚目の様にしか考えられず、解説に疑問を持っています。
どなたかなぜ解説のようになるのか教えて頂きたいです💦
(図、写真共に見ずらかったらすみません💦)

(2右図のように p, q が通れない道をAか Bまで行くことを考える. 最短経路は何 通りあるか. q pa A B 精講 (1) たとえば,右図の色の線で表される道に D. ついて考えてみましょう.この道をタテ, B ヨコで分割して一列に並べると|,,- 9 1, -, 1, -, ーとなっています。 他の道も 「一」 A (a) 5本と「|」3本を並べかえたものになります. 一例として, A→D→Bと じものを含む順列で片付けられます. ――と表せます. よって, 97 で学んだ同 あるいは、8個のワク□ 所を選ぶ (C3) と考えれば, 組合せでも計算できます. コロのうち,「|」を入れる3か (2) 道が欠けているとき(通 ないのか い
(2)(解I) pを通ってAからBまで行く最短経路 の総数は 2C1×5C2=20 (通り) qを通ってAからBまで行く道の総数は 5C2×2C1=20 (通り) pとqを通ってAからBまで行く方法は 2C1X2C1X2C1=8(通り) よって, p, q の少なくとも一方を通って, AからBに行く道の総数は 20+20-8=32 (通り) よって, pもqも通らないでAからBまで行く方法は P:pを通る Q:qを通る P.9 169 一方を通っても× らないのの 56-32-24 (通り) (1)
A A~Pへ向かう(1) 12コ中で 「1」を1回通る →2C, 1P~9へ向かう(四) 2コ中で 「1」を1回通る →2C ・9~Bへ向から(1) 1日中で「1」を よって 1回返る →IC, 2C, x 2C, x, C, では?

解答

✨ 最佳解答 ✨

qを通った後は→↑と↑→の2通りがあります
2×2×1ではなく2×2×2です

精講のように言うなら、
qの後の通り方は
2個のワク□□に「|」1個と「ー」1個を入れます
2個のワクに「|」を入れる1か所を選ぶので₂C₁=2通りです

るいぼすてぃ

回答ありがとうございます!
すみません、その場合の2個のワクは図中の
どこになるか教えて頂きたいです。

根本的な勘違いがあるようです

説明中の「ワク」は、
道の縦横がつくる四角形(マス目)とは関係ありません

縦移動を表す「|」や横移動を表す「ー」を1列に並べることで
全体の移動の仕方が決まるわけですが、
説明中の「ワク」は、「|」や「ー」を配置する空欄のことです

るいぼすてぃ

重ね重ねすみません💦
ありがとうございます!
理解出来ました!

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