Mathematics
高中
已解決

(2)でいきなり2と4-xを比べて終わっています。なんで√( x^2-2x)は考えないんですか?

すぎ 01 演習題 (解答は p.108) 3辺の長さがそれぞれ,-2,4-x, 2で表される三角形がある。 長さ√2-2 の辺は他の2辺より長さが短くないとする. このとき,次の問いに答えよ. X(1) このような三角形が描けるためのæの満たす範囲を求めよ. ここだけ (2) この三角形の最短の辺と向かい合った角の大きさを0とするとき, cos を Cos=1 (1) 最大辺がわかって いるとき,三角形の成立 条件は最大辺が他の2辺 の和より小さいことであ る. の形で表せ ] には定数が入る) IC が (1)で求めた範囲にあるときの cose の最小値と,その最小値を与えるxの値 (類九大・文系) を求めよ. 2 =√22 (3) (2) z0 のとき, 96
図形の性質 演習題の解答 最短の辺の長さは4-ェである. 4-xの向かいの角を0とすると, 余弦定理を用いて, cos0= (√√x²-2x)2+22-(4-2)² 2.√√x²-2x-2 3(x-2) 3 (x-2)² = (>2) タ 2√2-21 2√ x(x-2) wwwwwwwww 3 x-2 3 2 1...B** 2.B** 3.B*** == = 1 4・・・C*** 5··· B *** 6.B*** 2V I 2v I 7.C *** 8・・・C*** 9...C*** 10.B*** 11··· B ** 12.B*** I (1) 最大辺がαのときは,三角形の成立条件 b+cと1つの式だけでO.K. (2) zw(z)は,z2wと変形できる. (3)(0) が増加すると, 2 は減少し, 1-2は増 加するから, cosQも増加する.x=1+√5のとき最小 値をとる. ④を導いた経過より,r=1+√5のとき、√2x=2 を満たすので,(2)の波線部にx=1+√5 を代入して, 3{(1+√5)-2}_3(√5-1) (3) が増加すると cose はどうなるか? また最小 値の計算では(1)の途中経過が再利用できる 解 (12正の実数なので, @yo 2-2 4 注2)の原題は 「cose をェを用いて表せ。」 x²-2x>0 .. x < 0 または2<x 4-x>0なので,4>x ① 2 (1) メネラウスの定理を用いる. ② 2-2 が他の辺の長さ以上なので, √x²-2x≥4-x (i) √x²-2x ≥4-x (i) √x²-2x ≥2 x²-2x≥(4-x)²...☆ (2) RS, AC の交点を X' として, AX': X'C の比を求 める. これが (1) の比と等しいことを言えばよい. 解 (1) 1点から引いた 2接線の長さが等しいことよ り, 右図のようになる. . 6x≥16 8 .. I 3 ③ (ii) x²-2x ≥2 .. x²-2x≥4 ☆ △ABCと直線XQ に関し てメネラウスの定理を用い, d a R P .. 2-2x4≧0 b BQ CX AP =1 1-5 または1+√5≦x 三角形の成立条件から, ④ QC XA PB B b c C .. √x²-2x <(4-1)+2 .. √x²-2x <6-x .. x²-2x< (6-x)2 ☆ 18 b CX a CXAb (2) 2直線RS, AC の交点 をX' とする. (1) と同様に -=1 ∴ AX: XC=α: c ... 10.x<36 x< ⑤ 5 して計算すると, 18 AX': X'C=α:c ① ② ③ ④ ⑤を満たすェは,1+√5≦ょく 5 ② ③ X も X' も, ACをα: c に 外分する点なので,X と X' は一致する. よって, AC, a a (5) PQ, RSは1点で交わる. 1-√5 0 28 18 4 31+√55 3 (1) △ABC∽△AFB を用いる. 注 A>0,B>0のとき, 相互 √A>B⇔A>B2 √A<B⇔ A<B2 ① ② が成り立つので,の式変形をすることができ る. (2) (1)よりェ>2なので, 2>4-x T (2) 36° 72°を持つ直角三角形を作る。今やまが)。図の (3) 正弦定理で半径を求める. Cos.s Elet 解 (1) 正五角形の外接円の1辺に対する中心角が 72° なので円周角は36° であり、図のは36°になる.

解答

✨ 最佳解答 ✨

(2)は最短の辺の話をしています
問題文から、√〜の辺は最大辺です

よって、最大辺である√〜は、
(2)では話題の外です
比べる必要がありません


正確には「他の2辺より短くない」です
つまり√〜はどれだけ短くても
他の2辺(の短い方X)と等しいところまでしか
短くなれません
このときも、√〜それ自体でなく、
同じ長さのXについて議論すればよいです
いずれにしても、√〜について云々する必要性がありません

りり

ありがとうございます😭

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