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数学
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(後半)~正弦・余弦定理~
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数学Ⅰ(啓林館)のまとめノートです。第三章 図形と数量 第3節 正弦定理と余弦定理、第4節 図形の計量です。
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数学
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数学
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数学
数学のサインコサインの問題なんですが、前の式がなぜこういう形になったのか意味がわかりません。 やり方を教えていただきたいです! 至急です!
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数学
ろうそくが4分後に8cm、10分後に5cmになる時、毎分何cmずつ短くなりますか? のような問題や、Aさんは1時間に何分動いてますか?のような数学の問題で、 「ロウソクは6分で3cm短くなってる!」 というのはすぐに分かりますが、 「だから -3/6 だ!」 という計算式がパッと出てきません。どっちをどっちで割ればいいのかがいつも分からなくなってしまいます。 こういった問題のコツなどありましたら教えてください。
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数学
この問題の解説お願います システム数学 入試必修問題集練磨4thEdition国公私立大学編 数学ⅠⅡAB 啓林館/河合塾 の問題です
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数学
数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか?
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数学
1の番号のついた玉が1個、2の番号がついた玉が2個、3の番号がついた玉が3個、…nの番号がついた玉がn個袋の中に入っている。 この袋から玉を1個取り出す時の出た番号をXとするとき、Xの期待値を求めなさい。 回答:2n +1/3 回答の求め方を教えてください。
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数学
数学Aの集合の問題です。 80人が英語と数学の模試を受けた。数学、英語の合格者は、それぞれ50人、70人だった。二科目とも不合格だった者は、8人だった。 問1、二科目とも合格した人の人数は何人ですか。 問2、数学だけ合格した人は何人ですか。 解いた写真を載せます。問題集では、ベン図を使って解いていたのですが、理解できませんでした。ベン図を使った解き方を教えて頂けませんか。
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数学
至急です。 数IIの図形と方程式です。 円の方程式x²+y²+ax+by+cを利用するやり方で教えて欲しいです🙇🏻♀️
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数学
至急(1)を教えて欲しいです!!
News
サインコサインの問題についてです
数学苦手で全く分からないので全部教えてくださるとありがたいです
正弦定理と余弦定理を今習っていて、少し分からないところがあったんですが、このノートを見て理解できました!!
本当にありがどゔございました!!✨✨✨
とても見やすく、復習しやすそうですね(ゝω・´★)
すごくわかり易かったです
とても分かりやすかったです!
このおかげで期末テスト助かりました!
本当にありがとうございました
どのようにしたらみいこさんのように綺麗な字でわかりやすきまとめができるのか教えてください。
p.4 の下の表が違うような…
とてもわかりやすいです!!
やっと理解出来ました!!
すっごい!!
すっごい!