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Senior High1
リピートのノートを卒業して捨ててしまう前に写真に残しました。少しでも誰かの役に立てたら嬉しいです🙇♀️
ブレてしまっているページがあったらすみません😭
REPEAT 数学I リピート 数と式、集合と命題 完成ノート
1.集合の要素の個数（1）
2.集合の要素の個数（2）
3.場合の数
4.順列（1）
5.順列（2）
6.組合せ（1）
7.組合せ（2）
8.事象と確立
9.確率の基本性質
10.独立な試行の確立
11.反復試行の確立
12.条件付き確立
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数学
A(−2、−5)、B(−4、1)を平面上の2点とする。放物線y＝x^2+6x+9と線分ABの共有点の座標は(−1、4)である。また、aを正の定数として、放物線y＝x^2+ax+9と線分ABがただひとつの共有点をもつとき、低数aの値の範囲を求めよ。ただし線分ABの端点を含むとする。 解き方教えてください🙇♀️
Senior High
数学
数Aの問題で解説読んでもよくわからないので、どなたかわかりやすく教えてくださいませんか？
Senior High
数学
数A、集合の範囲です‼️ 問題 100以上200以下の自然数のうち、6でも9でも割り切れない数を求める問題です。 なぜこの解説の部分で全体の集合の数は101になっているのでしょうか？教えていただけるとありがたいです🙇
Senior High
数学
数A集合の範囲です 2番の解説をお願いしたいです🙇🏻🙇🏻
Senior High
数学
黄色の線を引いたところで、なぜ4、7、8が含まれるのかが分かりません💦
Senior High
数学
数学の問題ですが日本語が分かりません。赤の部分を分かりやすくしていただきたいです😥
Senior High
数学
出る目の数の和が5とは、(1.4),(2.3)の2通りではないのですか？ (1.4)と(4.1),(2.3)と(3.2)はなぜ区別して考えるのですか？同じだと思いました。 できるだけ詳しくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
数学
順列の問題の辞書式に並べるものです。 (1)の答えはBAFCED、(2)の答えは636番目です。 (1)はBAまでは求めることができ、(2)は解説を読んでも全然できないです。 解説お願いします。
Senior High
数学
17の(1)です。 答えには67個と書いてあるのですがどこが間違えてるのでしょうか？
Senior High
数学
ベクトルの図示の仕方について、回答のようにa+bなど、矢印のそばに書いた方が良いのでしょうか？完成ノートにマス目がなくて一応左1上4と進み方を書いておきましたが、図示せよと問われた時の答え方がわからないです。矢印のみだとNGですか？ マス目ありだと矢印のみでOK、なしだと左1上4のように書かなければいけない、矢印の傍にはベクトルの種類？(a+b等)を書かなければいけない などがあれば教えて欲しいです
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