Mathematics
มัธยมปลาย
เคลียร์แล้ว

なぜ有理化しているんですか

46 重要 例題2 漸化式と極限 (はさみうち) 00000 {an} について,次の(1),(2),(3) を示せ。 0<a<3,+1=1+√1+an (n=1,2,3, …………) によって定められる数列 [類 神戸大] (1) 0<an 3 (2) 3-an+1 < (3-an) 1 3 (3) liman=3 n→∞ % p.33 基本事項 3.基本15 CHART & THINKING 求めにくい極限 はさみうちの原理を利用 漸化式を変形して,一般項 αn をnの式で表すのは難しい。 小間ごとに,どのような方針を とればよいのか考えてみよう。 (1) すべての自然数nについての成立を示すから,数学的帰納法を利用。 そのために, 何 を仮定すればよいだろうか? (2)(1)の結果を利用。与えられた漸化式をどのように使えばよいか考えてみよう。 (3)(1), (2) で示した不等式を利用し, はさみうちの原理を用いる。 数列 {3-αn} の極限を 求めればよい。 はさみうちの原理 すべての自然数nについて an ≦ のとき liman=limbn=α ならば limcn=α 818 n18 →∞ (2)の不等式は繰り返し用いる。 どのように利用すればよいか考えてみよう。
(2) 3-an+1-3-(1+√1+an)=2-√1+an (2-√1+an)(2+1+an) _ 4−(1+an) 2+√1+an 1 = -(3-an) ② 2+√1+an ←漸化式から。 2+ √1+an> d DS 分子を有理化。 E- ←3-αn+1 と同形の3- a mil が現れる。

คำตอบ

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慣れというと身も蓋もないですが……

√があれば有理化は可能性として常にアリです
また、その結果3-aₙという
目当てのものも出てくるので、
目的にも合致します

素直に一つの武器として
収めておくのが吉かと思います

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