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最初に比を習ったときは
こうやって解いてたはず。
x:100=50:4
4x=50×100
x=50×100 /4
でも同じ式になる
Mathematics
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
(2)は50 × 100/4 = 1250という式で答えは1250個となります。どうしてこの式が出てくるのかが分かりません。分かる方いましたら教えて下さい。お願いします🙏🙏
2B中学校生徒会では,集めたキャップを1個ずつ数えて個数を調べているが
数える作業に時間がかかるので,簡単な作業で個数を推測することができないか
と考えている。
このとき、次の(1), (2)に答えなさい。
(1) キャップの入った回収箱の重さがわかっているとき, キャップ1個の重さが
すべて等しいと考えれば, キャップのおよその個数を計算で求めることができる。
そのためには,キャップ1個の重さの他に何がわかればよいか。 次のア、イ
①日から正しいものを1つ選び、その記号を書きなさい。 また, それらを使って
キャップのおよその個数を求める方法を説明しなさい。
201= ADES 611-08AX
J
ア空の回収箱の容積
イ 空の回収箱の重さ
(2) 次の手順で, 回収箱の中のキャップの個数を推測することができる。 手順の
②において,印がついたキャップの個数が4個であるとき この回収箱の中の
キャップの個数はおよそ何個と考えられるか求めなさい。
手順
① 回収箱から取り出した100個のキャップに印をつけ、回収箱に戻してよくかき混ぜる。
② 回収箱から無作為に抽出した50個のキャップのうち,印がついたキャップの個数を調べる。
③ ①と②で,印がついたキャップのふくまれる割合は等しいと考えて推測する。
คำตอบ
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เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
そうでした！本当にありがとうございました🙇♂️🙏