ความสามารถของแอปพลิเคชัน Clearnote
Study Talk
Q&A
โน้ตสรุป
ดูทุกวิชา
ค้นหาติวเตอร์
ออกจากระบบ
เข้าสู่ระบบ
บัญชีของฉัน
มีบัญชีผู้ใช้แล้ว
ลืมรหัสผ่าน
เข้าสู่ระบบ
Clearnote
Q&A
Senior High
Mathematics
(2)でxが二乗の形になっているから真数条...
Mathematics
มัธยมปลาย
ประมาณ 4 ปีที่แล้ว
まる
(2)でxが二乗の形になっているから真数条件使わないと言う解釈であってますか?
4, bは定数とする。 次の方程式が異なる2つの実数解をもつような点(4の金 (2) aを定数とする。xの方程式(1log2(x°+V2)}°-21og2(x°+\2)+a=0の実 (1) aを定数とする。xの方程式4*+1_2*+4+5a+6=0が異なる2つの止の解を 292 OOO00 演習 例題187 指数方程式·対数方程式の解の理論 (日本女子大 もつようなaの値の範囲を求めよ。 の11、 a 好動向と作ンネル 数解の個数を求めよ。 基本161,17 囲と求める条件が変わる ことに注意が必要。 実数解をもつ条件に変わる。 (2) 個数の調べ方は, p.225 重要例題144 と同じで,グラフを利用する。 ただし log。(x°+/2)=tとおいたときのxとtの対応に注意。 犬の形たもトるから真教条件らだい 解答 (1) 与式から 2*=t とおくと,方程式は x>0のときt>1であるから, 求める条件は, 2次方程式 ① がt>1の範囲に異なる2つの実数解をもつことである。 すなわち,①の左辺をf(t) とし, ① の判別式をDとすると 4(2*)?-16-2*+5a+6=0 y=ft) 4t°-16t+5a+630 の 0 12 [2] 軸>1 [1] -=(-8)-4(5a+6)=-20a+40>0 2 2から a<2 7 6 ③から a>-… [2] 軸は直線t==2で, 軸>1の条件は満たされる。 [3] f(1)=5a-6>0 3) の, Oの共通範囲が答え。 <a<2 (2) log(x+/2)=t x20よりx?+122/2 であるから 6 2, 3から 011 0 とおくと, 方程式は ピ-2t+a=0 loga(x°+/2)2loga/2 したがって の 11c のを満たすxの個数は, t= のときx=0 の1個, 1 のときx>0であるから2個。 ?-2t+a=0より,-ピ+2t=aであるから, ② の範囲にお ける,放物線 y=ーピ+2t と直線y=aの共有点のt座標に 注意して,方程式の実数解の個数を調べると, 3。 4 a t> 101132 2 2 3 a>1のとき0個 ; a=1, a<-のとき2個; a= 3 のとき3個;<a<1のとき HL 練習 187 体の集合を、 座標平面上に図示せよ。 (1) 4"+a·2**1+6=0 (2) {log(r+11mal 1)類広島大 794EXI2
คำตอบ
ยังไม่มีคำตอบ
จำเป็นต้องเข้าสู่ระบบในการโพสต์คำตอบ
เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์คำตอบ
สร้างบัญชีผู้ใช้ใหม่
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เคลียร์แล้ว
ยังไม่เคลียร์
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
数学
Senior High
ประมาณ 3 ชั่วโมง
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつを...
数学
Senior High
ประมาณ 3 ชั่วโมง
(3)で 何故、RP↑=kRS↑+LRT↑ と表せるのですか?
数学
Senior High
ประมาณ 6 ชั่วโมง
上の式はn=3k+1のときの式です。 なぜ()の中に-1を入れて3でかけた時に-1になるよ...
数学
Senior High
ประมาณ 18 ชั่วโมง
最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。
数学
Senior High
ประมาณ 19 ชั่วโมง
ベクトルの描き方がよく分かりません。 どうやったら答えのような形を求められますか? 教えて...
数学
Senior High
ประมาณ 19 ชั่วโมง
赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです
数学
Senior High
ประมาณ 20 ชั่วโมง
(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです
数学
Senior High
ประมาณ 20 ชั่วโมง
(4)の解説がわかりません
数学
Senior High
ประมาณ 20 ชั่วโมง
この問題排反使わずにやっても答えが合わないんですけど助けてください (2)です
数学
Senior High
ประมาณ 21 ชั่วโมง
この問題の答えが(a+b)(a−c)(b−c)ではなく−(a+b)(b−c)(c−a)にな...
สมุดโน้ตแนะนำ
詳しく+ わかりやすく解説!【三角比の値の表】~三角関数~【これで基礎バッチリ】
897
0
スクールIE
【数Ⅰテ対】数と式 整式〜実数 まとめ
478
4
Hellover
三角関数の公式 一目瞭然まとめチャート
429
0
恋する数学 教材職人
苦手克服【二次関数って?】vol.2 頂点座標の見つけ方【これで基礎バッチリ】
375
0
スクールIE
News
GAT ENG FOR DEK63! อยากได้คะแนนดีๆ เรามีเทคนิคมาฝากกันจ้า !!
O-NET/9วิชาสามัญ ภาษาไทย มาทำให้เป็นวิชาช่วยดึงคะแนนกันดีกว่า!
GAT ENG เตรียมทำข้อสอบแบบผ่านฉลุยยย~!