ภาษาไทย
มัธยมปลาย
ภาษาไทย ม.4ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ🙏
ใบงานวิชาภาษาไทย ชั้น ม.๔
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
แบบทดสอบหน่วยที่ ๑
คำชี้แจง : จงทำเครื่องหมาย X ทับตัวอักษร ก ข ค หรือ ง ข้อที่ถูกต้องที่สุด
เรื่อง การพูดแนะนำตนเอง
ข้อใดเป็นขั้นตอน การพูดแนะนำตัวเอง
ก. บอกชื่อ
ค. ตุ่มพูดวกวนไปมาจนเพื่อนไม่อยากฟัง แต่ก็พูดไป
เรื่อยโดยไม่สนใจผู้ฟังเรียน
ง. ข้าวฟ่างมีสีหน้าไม่พอใจเมื่อเพื่อนยกมีอถามในขณะที่
อภิปรายหน้าชั้น
ผลงานดีเด่น
สกุล
ข. บอกชื่อ
ค. บอกชื่อ
สกุล ประวัติส่วนตัว
สถานที่ทำงาน
สกุล
ง. บอกชื่อ สกุล ความสามารถพิเศษ
เรื่อง การแปลความ ตีความ และขยายความ
๖. คำว่า "ฝน" ในข้อใดมีความหมายต่างจากข้ออื่น
ก. ในวันที่ฝนตก ไหลลงที่หน้าต่าง เธอคิดถึงฉันบ้าง
๒. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการฝึกพูด
ก. ทำให้เป็นผู้รู้รอบ
ข. รู้จักการใช้น้ำเสียง
ค. พูดได้เป็นธรรมชาติ
ง. ฝึกการเรียบเรียงความคิด
ไหมหนอคนดี
ข. ฟ้าเริ่มมีดครื้มในความคิด เสียงฟ้าร้องดังในทหัว
และฝนก็ตกลงมาในใจผม
ค. บางทีฝนคงหลั่งน้ำตาให้ฉันจริง ๆ ก็ได้ ในวันที่ไม่
มีใคร เห็นเพียงแต่สายฝนนี่แหละเป็นเพื่อน
ง. บนเตียงหลังใหญ่ ผ้านวมผืนหนากับเธอข้าง ๆ
กาย พร้อมเสียงดนตรีที่บรรเลงจากสายฝนนอกหน้าต่าง
ใช้ตัวเลือกที่กำหนดให้ ตอบคำถามข้อ ๓
๑. ซักซ้อมการพูดและการใช้ภาษา
๒. กำหนดขอบข่ายของเรื่องที่จะพูด
กำหนดเรื่องและจุดมุ่งหมายที่จะพูด
๔. เตรียมเนื้อหาและลำดับเรื่องที่จะพูด
๓. การเตรียมการพูดที่ดีควรมีลำดับอย่างไร
๓.
๗. ใครจะเชื่อล่ะ ว่าวันหนึ่งหมาข้างถนนจน ๆ แบบผม
จะเอื้อมเด็ดดอกฟ้าได้จริง ๆ " ข้อความนี้ มีความหมาย
ใกล้เคียงข้อใด
ก. ๑๒ ๓ ๔
ก. ข้าได้ข่าวมาว่าอีเย็น บ่าวเรือนท่านเจ้าคุณถูกเฉด
ข. ๑ ๓ ๒ ๔
หัวออกจากเรือนแล้วนะ
ค. ๓ ๒ ๔๑
ข. พ่อพลายงามกำลังจะแต่งงานกับแม่ศรีมาลา
สมกันอย่างกับกิ่งทองใบหยก
ค. นั่นมันนางเรณู สาวตาคลีนี่นา ฉันได้ข่าวแว่วๆ ว่า
เจ้าหล่อนพยายามจะจับลูกชายคนโตของแม่ย้อย
ง. เพราะความดีของอารยาจริง ๆ เลยนะ ที่ทำให้
คุณย่าสมหญิงยอมรับเป็นหลานสะใภ้ ทั้งที่เธอเป็นแค่
เด็กกำพร้าคนหนึ่งเท่านั้น
ง. ๓ ๑ ๒ ๔
๔. ใครปฏิบัติตนได้เหมาะสมที่สุดก่อนขึ้นพูดแนะนำ
ตนเอง
ก. นทีหาตัวอย่างเพื่อใช้ประกอบเนื้อหา
ข. กันแก้ไขคำที่สะกดผิดในบทพูดของตน
ค. ธิดาไม่อ่านเนื้อหาแต่จดบทพูดไว้ดูขณะพูด
ง. มายทำสมาธิและตรวจความเรียบร้อยของเครื่อง
๔. ใครสามารถตีความเรื่องที่อ่านได้เหมาะสมมากที่สุด
ก. ปรมินทร์เตรียมพจนานุกรมไว้สำหรับเปิดหา
คำศัพท์ที่ไม่รู้โดยเฉพาะ
ข. วาริศพิจารณาเนื้อเรื่องจากประวัติผู้แต่งว่าผู้แต่ง
มักเขียนเรื่องประเภทใด
ค. เดือนหยาดพิจารณาน้ำเสียง การเปรียบเทียบ
แต่งกาย
๕. บุคคลใดปฏิบัติตามหลักมารยาทในการพูดได้อย่าง
เหมาะสม
ก. กั้งอมลูกอมเวลาพูด เพื่อช่วยให้ชุ่มคอ เสียงไม่แห้ง
ข. เมยพูดได้ไม่ค่อยประทับใจ แต่พูดได้เต็มเวลาที่ครู เพื่อหาความหมายที่ปรากฏในเรื่อง
กำหนด
ง. พิลาสลักษณ์สรุปความหนังสือแต่ละหน้า เพื่อหา
ว่ามีประเด็นใดที่น่าจะต้องอาศัยการตีความ
ใบงานวิชาภาษาไทย ชั่น ม.
ต้อใดไม่ใช่การขยายความคำว่า "มิตร"
การมีมิตรแท้แม้เพียงหนึ่งมีความหมายต่อฟีวิต
มากกว่าคนที่ไร้มิตรแท้เลยในชีวิต
ข. คำว่า มิตร ถูกนำไปใช้เพื่อแสดงถึงความปรารถนา
ดีต่อกัน เช่น มิตรรักแฟนเพลง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
๕
ก.
ส, "จิตมากด้วยเมตตา
และกรุณา บ เอียงเอน
ค. ถึงแม้ว่าทุกคนจะเกิดมาเพียงตัวคนเดียว แต่ใน
หนึ่งชีวิตของคนเราจะต้องมีมิตรแท้
ง. มิตรนั้นมีหลายประเภท มีทั้งมิตรแท้และมิตรเทียม
เราจึงจะควรเลือกคบมิตรให้ถูกประเภท
เหมือนท่านมาแกล้งเกณฑ์ ให้ฉลาดและแหลมคม
บทประพันธ์นี้ สอดคล้องกับเหตุการณ์ในข้อใด
ก. ครูราณีตำหนิจิรายุที่ตอบคำถามทบทวนความรู้
ของคาบเรียนที่แล้วไม่ถูกต้อง
ข. ครูคิวทำโทษพืชที่ส่งการบ้าน โดยให้พีชเป็นเวร
ทำความสะอาดห้องเรียนหนึ่งสัปดาห์
ค. ครูปริญอธิบายข้อบกพร่องในเรียงความของณ
เดช แล้วแนะนำวิธีให้ณเดชฝึกเพิ่มเติมด้วยตนเอง
๑๐. หากนักเรียนต้องการเขียนขยายความหัวข้อ "ภาษา
กับสังคม" ควรเขียนประเด็นใด
ง. ครูลูกเกดอนุญาตให้น้ำทิพย์ส่งรายงานช้ากว่า
กำหนดได้ เพราะน้ำทิพย์มาช่วยงานของครูลูกเกดบ่อย
ก. การปฏิบัติตนตามกรอบของสังคม
ข. สิ่งที่มีผลต่อการสร้างสรรค์วัฒนธรรม
ค. การตั้งถิ่นฐานของมนุษย์ก่อนจะมีภาษา
ง. การเปลี่ยนแปลงของภาษาตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน
๒๕. "ลหุ" มีความหมายตรงกับข้อใดมากที่สุด
ก. คำทุกคำที่มีตัวสะกด
ข. คำทุกคำที่อยู่ในมาตราแม่ ก กา
ค. คำทุกคำที่ประสมสระเสียงสั้นในแม่ ก กา
ง. คำทุกคำที่ประสมสระเสียงสั้นและมีตัวสะกด
เรื่อง คำนมัสการคุณานุคุณ
๑๑. ผู้แต่ง คำนมัสการคุณานุคุณ คือข้อใด
ก. พระสุนทรโวหาร
ข. พระยาอุปกิตศิลปสาร
ค. พระยาศรีสุนทรโวหาร
ง. เจ้าพระยาพระคลัง (หน)
สุวคนธกำจร"
บทประพันธ์นี้ มีตำแหน่งคำครุ ลหุ ตรงกับข้อใด
ก็สว่างกระจ่างใจ
ก็เจนจบประจักษ์จริง
๑๖. "ราคี บ พันพัว
ก. กังขา ณ อารมณ์
ข. เห็นเหตุที่ใกล้ไกล
ค. หนึ่งในพระทัยท่าน
ก็เบิกบานคือดอกบัว
ง. จิตมากด้วยเมตตา
และกรุณา บ เอียงเอน
๑๒. คำนมัสการคุณานุคุณมีจุดประสงค์เพื่อปลูกฝัง
คุณธรรมสอดคล้องกับข้อใด
๑๗. ข้อใดกล่าวถึงคณะของกาพย์ฉบัง ๑๖ ได้ถูกต้องที่สุด
ก. ความสามัคคี
ข. ความมีระเบียบวินัย
ก. กาพย์ฉบัง ๑๖ จำนวน ๑ บท มี ๒ วรรค วรรคละ 4
ค. ความกตัญญูกตเวที ง. ความเข้าใจในหลักธรรม
พยางค์
ข. กาพย์ฉบัง ๑๖ ในแต่ละวรรคแบ่งออกเป็น ๕ ๕ และ
๑๓. คำนมัสการคุณานุคุณในข้อใดคือข้อเสนอแนะ
ก. ข้าขอนบชนกคุณ
ผู้กอบนุกูลพูน
ข. เปรียบหนักชนกคุณ ชนนี้คือภูผา
ใหญ่พื้นพสุนธรา
ค. ยัง บ ทราบก็ได้ทราบ ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน
ชี้แจงและแบ่งปัน
4. คุณส่วนนี้ควรนับ
bพยางค์
ค. กาพย์ฉบัง ๑๖ ในแต่ละวรรคแบ่งออกเป็น ๔ ๔ ๔
ชนนีเป็นเค้ามูล
ผดุงจวบเจริญวัย
และวรรคสุดท้าย ๔ พยางค์
ง. กาพย์ฉบัง ๑๖ วรรคที่ ๑ มี 5 พยางค์ วรรคที่ ๒ มี
๔ พยางค์ วรรคที่ ๓ มี 5 พยางค์
ก็บ เทียบ บ เทียมทัน
จ. กาพย์ฉบัง ๑๖ วรรคที่ ๑ มี 5 พยางค์ วรรคที่ ๒ มี
5 พยางค์ วรรคที่ ๓ มี ๔ พยางค์
ขยายอัตถ์ให้ชัดเจน
ถือว่าเลิศ ณ แดนไตร
ควรนึกและตรึกใน
จิตน้อมนิยมชม
คำตอบ
ยังไม่มีคำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
สมุดโน้ตแนะนำ
[9 วิชา] สรุปภาษาไทยทั้งหมด
6007
24
[9 วิชา] THAI เนื้อเน้นๆ
5347
42
[dek60]MiniThaiBook(ทั้งเล่ม)
3236
28
สรุปเนื้อหาภาษาไทย ม.4 - ม.6
2862
2
สรุปภาษาไทย หลักภาษา
2626
3
สรุปภาษาไทยม.5
2302
4
[9 วิชา] สรุปภาษาไทย
2143
10
[กลางภาค]ลิลิตตะเลงพ่าย ม.5
2072
5
ภาษาไทยมอปลาย
1840
2