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困ったらこれ! 数学Ⅱ 式と証明まとめ
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センター2015 数学IIB
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数学II 公式まとめ
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
数Ⅱの複素数と方程式の問題です。分からないので教えて欲しいです💦
Senior High
数学
数学Ⅱの答え合わせをして欲しいです! 問の答えが無いのでお願いします🙇
Senior High
数学
高2数学、二項定理です。 1個目の写真が問題、2個目の写真がその答えと解説です。 どのように解くのかわからず、2個目の解説も理解できません、、、。 わかりやすく説明して欲しいです🙇♀️
Senior High
数学
数Ⅲです。誰か答案例を示していただきたいです。 フォローするので、お願いします!!😌😌 解答は (1) a=1, b=√3 (2) θ=2π/3 (3)cn=(-r)^(n+1)×2^(1-3n) (4) r=4 です。
Senior High
数学
【数Ⅱ 不等式の証明】 写真の問題について質問です。 2枚目の解説の線を引いているところなのですが、なぜ急に(x−1)へと変化して、後ろに+1が出てきたのですか?相加平均と相乗平均の関係でうまくまとめるためにx−1にして、それだと式が変になるからプラマイ零というようにするため最後に+壱してるってことですか?
Senior High
数学
数2複素数のところです 線が引いてあるところのa=5/2になるのはなんでですか?≦に=があるからですか?もしそうなら=を含まない<や>の時はどうなるのでしょうか?
Senior High
数学
(3)の問題について質問です。 256の4乗根というのは真ん中の写真のようになるのではないのですか? なぜこの問題の場合x⁴=256を満たすxとなるのか教えてください🙇🏻♀️
Senior High
数学
数学IIの中線定理の証明問題です 問題の定理の意味すらわかりません。 どのようにしてといたら良いか、解き方を教えてください。
Senior High
数学
x⁴-2x³-3x²+8x-4を因数定理を用いて因数分解せよという問題です。 解答では最初の部分で P(x)はx-1を因数にもつ となっていますが、ここはx-2やx+2でも正解ですか? また、他の問題で同じように因数にもつ値が解答と違っていても、答え(この問題ではx-1,x-2,x+2)にその値が入っていれば正解という基準で良いのでしょうか?
Senior High
数学
この問題の解説お願います システム数学 入試必修問題集練磨4thEdition国公私立大学編 数学ⅠⅡAB 啓林館/河合塾 の問題です
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