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数学 高校生

数A 組み合わせです。 (3)の解説の3行目のn≧5のときn(n-4)個ありの部分が理解できません。 なぜn(n-4)になるのですか?

指針> (1) 三角形は,同じ直線上にない3点で1つできる (前ページの検討参照)。 重要例題25)三角形の個数と組合せ を共有しない三角形の個数を求めよ。ただしnw5 とする。 [類法政大, 麻布大) 正八角形 A1A2……As の頂点を結んでできる三角形の個数を求めよ。人e 33. ①OO0 よ。 世有しない三角形の個数を求めよ。ただしn25とする。: [類法政大, 麻布大] 基本 24 「11 正八角形と1辺だけを共有する三角形 →共有する辺の両端の点と,その辺の両隣の2点を除く点が頂点となる。 「21 正八角形と2辺を共有する三角形→隣り合う2辺でできる。 (2) の (1), (2), (3) の問題 (1), (2)は (3) のヒント 11 5 3章 (全体)-(正n角形と辺を共有する三角形)で計算。 合 人お () I人ー せ COE 解答 正八角形の8つの頂点から, 3つの頂点を選んで結べば, 1 つの三角形ができるから,求める個数は 8.7-6 A」 8C3= 3.2·1 =56(個) A。 A。 (2)[1] 正八角形と1辺だけを共有する三角形は,各辺に対| A, し、それに対する頂点として, 8つの頂点のうち, 辺の両端 および両隣の2頂点以外の頂点を選べるから, 求める個数 は [2] 正八角形と2辺を共有する三角形は,隣り合う2辺で 頂点1つに三角形が1つ対 できる三角形であるから, 8個ある。 よって,求める個数は (3) 正n角形の頂点を結んでできる三角形は,全部で, Cs 個あ る。そのうち,正n角形と1辺だけを共有する三角形は |(*) (三角形の総数) n=5のとき n(n-4) 個あり, 2辺を共有する三角形はn個 のるから,正n角形と辺を共有しない三角形の個数は -(2辺を共有するもの) A, A。 (8-4)-8=32 (個) る人 A。 応する。 役 32+8=40(個) ー(1辺だけを共有するもの) イ=(n-1)(n-2) n(n-1)(n-2) 3-2·1 ノ-n(n-4)-n -6(n-4)-6} *,Ca-n(n-4)-n= =n(nー9n+20) -n(nー4)(n-5)(個) to 豊

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数学 中学生

(3)(4)解き方が分からないので教えてください。 答えは(3)n=72 (4)n=6.8.9.12 です

下の図は,ロボットがx=120 で動作Sを 2回くり返したときのようすを表している。 6 太郎さんは、 円盤型のロボットを製作し, 広く平らな床 に置いた。ロボットは真上から見ると円形であり, 円の中 心を点0とする。ロボットは, スイッチを入れた後,下に 示す動作Sを,床の上で何回かくり返し, スタートした地 点に戻ると,その次の動作Sは行わず,停止する。 120°の回転 1m直進 【動作 S) 1m直進してから, 直進した方向に対して, 点0 1m直進 を中心に時計の針の回転と反対の向きにg°回転し 120°の回転 て,進行方向を変える。 太郎さんは, z の値を5から5ずつ増やしながら 180 ま で変え,それぞれの値ごとにロボットのスイッチを入れ, 点0が動いた跡を調べた。 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1) 2 = 90のとき, 動作Sを何回くり返したかを求めなさい。( (2) 点0の動いた跡が正六角形になったとき, cの値を求めなさい。 ) 点0の動いた跡が正n角形になったとき,この正n角形のうち内角の和が最大となる自然数n の値を求めなさい。 ( ) N) 30 SェS60で, 点Oの動いた跡が正n角形になったとき,自然数nの値をすべて求めなさ い。( 日

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