Question

kyanan

4番の問題の解き方を教えてください。
また、方程式の利用のコツなどお願いします。

生徒の人数をゞ人として」  で
枚余ることと、ェ人に
とを右の図は表しています
る式や迷を答えなさい。

 

右の図の①、

(2) 1)の図を利用して. 画用紙の枚数をょを合っ> 。 匠
の式に表しなさい

(3) 方程式をつくり. 生徒の人数と画用紙の枚数をボめょさ、

賠 GS 数の問題 ある数の5倍から12をひいた数と、ぁるの
は等しくなります。ある数をととして方程式をっくり.ぁると。

  

較 年具の問題 現在。父は45歳。子は13歳です。父の年僧が子の生生の1
今から何年後ですか。 2 倍になるのが今からr年後として方程式をつく
求めなさい。

 

 

圏 速さの問題 山のふもとから山頂までを往復するのに、 行き1
3 km の速さで歩いたところ, 合わせて 4 時間かか りました。 山のふ
のりをょヶkm として方程式をつくり.  山のふも 氏がから山頂までの道のりを

 

求めなきv

剛 比 次の比例式で. の値を求めなさい。        9
9 zi6=5:3               有MMB234・Tッ

電誠電

)歳でわる
、国 うから<年和の父の和間は(51の ol
9           2X4
國(0 zx3=6x5 の 1x(c+9=が

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

Koma

行きと帰りでかかった時間の合計が4時間となることを方程式で表してみましょう(具体的には①〜③の流れ)

①行きは何時間かかったかXを使って表す

②帰りは何時間かかったかXを使って表す

③ ①の答え+②の答え=4 で方程式ができる

④ ③の方程式を解く

方程式の利用は、問題文で与えられた状況を片っ端からXを使って表せるかがポイントです。あと、文章を「行きの時間+帰りの時間=4」というようにイメージして書き出してみると手がかりがつかみやすいと思います

kyanan

ご丁寧にありがとうございます。

Koma

いえいえ