数学
高校生

PとCの使い分けがよくわかりません
教えてください!

| 須本3 (1) 2 色を使って円板を塗り分ける方法は 1通り 記 よって, その 2 色の選び方が求める場合の数 であるから 4Cz6 (通り) ) 3 色を使って塗り分けるには, 1 色で 2 か | 所を塗り, 残り 2 色は 1 か所ずつ塗ればよい から, 塗り分け方は, 2 か所を塗る色の選び 妨と同じで 。G=3 (通り) また, 3 色の選び方は ,C。=4(通り) |よって, 求める場合の数は 4X3三12 (通り)
周の法則 の②のの②の< けられている。 境界 信 を接している区画は異なる色で塗ることにして, 赤・青・黄・白の | 4 色以内で領域を塗り分ける方法は何通りあるか。 原 東北学院大】 | D ト、 陣9・ OS ド っ7) | 此針に 塗り分けの問題では、まず 特別な領域(多くの領域と隣り合う, 同色が可能) …… に着目するとよい。この問題では, 最も多くの領域と隣り合う C(D でもよい) に着目 CっAっつっBっDっEっF の順に塗っていくことを考える。 陳侍 ICっAっBっつDつEつF CっABっDEーF | 4 A, B, D,Eの4つの角 の順に塗る。 4Xx3X2X2X2X2 と隣り合うCから准り CっABの塗り方は 0G了は B oe 中24 (通り) き 5 5 5 eeE-) F この塗り方に対し, D, E, F の の人誠) 赤 NM 除 色 色 色 色 音り方は 2通りずつある。 を ws まって, 傘り分ける方法は全部 CCI <人き で 24X2X2X2ニ192 (通り) 人 育<て 議 上の解答では, 積の法則を使って解いたが, 右のように構形図 mC を利用してもよい。なお, 右の樹形図は,C が赤, A が青,B 黄てを が黄で塗らちれているときのものである。

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