理科
中学生

自分で文章を書いたり説明したりするのが苦手なので、教えて欲しいです。
よろしくお願いします。
回答していただけると嬉しいです。

^親( 3 衝 SE 放 。 ON 緒 生靖胞 賠 ⑱⑪ 生地細箇がでさるとさのAの細有人束 所体の数 細胞と比べてどうなるか』 数はもとの 2) Aの細胞分裂を何というが (9 受精凶や。体細胞分裂によっで記える細肌の負和科の数は 親の 体細胞と比べてごうなるが EZ所乱誠に 名 お ヒトの体の 1 つの細多には 46 の深色 (人29) 体があり, 精子や朗がつくられるときに 23 となるが, 受精路では 46 にもどる。 このように, 親と子の染色体の数が保た れている理由を,「洲数分] 受精|の語 BUて説明しなさい。 Ne で
大和 閣にうす者隊を逆とちず ひものように見 岡のXを何というか< ) 軸分後のXの数は上前と 4) 田のAEを細分表の順に並べなさい とする。 雪が破長するためには。 細胞分裂によって組 のはかに, どのようなことが必要が の 補物のあえ方 ー 較は。補子植物の柱頭に花粉がついた後のよう すそ表している (!) 図のA Bの部分をそれぞれ何というか。 (4 枯有や訪胸をつくる笠別な組胞分裂を何 というか清還思 3 生か受閑した後。 受精凶は細胞 人務をくり返して何になるか。 () 図のよう 隔に人本下es 比べでどうなるか< ただし, はじめをA 陣の数がふえること 9 ー生 剛一
の p20-23 親から子への遺伝子の伝わり方 移放 〇エンドウの親から子へ遂伝子が伝わるようす 芝種子を丸くする遺伝子をA し る 、ぴ! 丸い種子を つくる純系 種子 をつくる純系 Agう選 sr 邊 (の一 (7) 減数人 裂の果。対になっている導入務が分かれて別々の生殖細 胸に入ることを, 何の法則というか。 (2) 図のの④にあてはまる遺伝子を。 図で表しなさい。 @⑳現3 (3) Aaという道伝子の組み合わせをもつ子の種子の形はどうなるか。 g現JE 1 (4) 門倒子Aによって現れる形質は。子に現れるか。 現れないか。 e 1 (2) 間伝子』によって現れる形質は。子に現れるか、 現れないか。 (@⑯) (6) 図のように., 島形質と劣性形質を現す純系のかけ合わせによっ 暫こご て生まれた子は, ごのような形質を現すか。 (⑧ 3年 lasも。

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