理科
中学生

Q. 中学理科 銅の質量
 (6)について、求め方を教えてください🙇🏻‍♀️՞

ウム げて十分に加熱し、できた酸化銅の質量を調べた。 次に, 1図1のように,銅の粉末1.0g をステンレス皿にうすく広 銅の粉末の質量をいろいろに変えて,同様の実験を行った。 さらに、銅の粉末のかわりにマグネシウムの粉末を用いて, 同様の実験を行った。図2は,銅, マグネシウムそれぞれ と酸素が過不足なく結びつく質量の割合をグラフで表した ものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 図1 □(1) 下線部のようにして加熱した理由を,簡単に書きなさい。 ステンレス皿 銅の粉末 図2 マグネシウム 6.0 5.0 素 4.0 酸素の質量 (g) (2)銅を加熱して酸化銅が得られるときの化学変化を,化学反応式で書きなさい。 [かか 3.0 2.0 1.0 ] 銅 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 金属の質量[g] ] ] □(3) マグネシウムの粉末を加熱したときは,マグネシウムが熱や光を出しながら激しく反応した。このような 酸化を特に何というか。 その名称を書きなさい。 [ □(4) この実験と同じ方法で15.0gの酸化銅を得るには,少なくとも何gの銅の粉末を加熱する必要があるか。 g] □(5) マグネシウムの粉末 15.0gを加熱したところ,加熱が不十分であったため,加熱後のステンレス皿に残っ た物質の質量の合計が23.0gになった。加熱後の物質にふくまれているマグネシウムの粉末の質量は何gか。 口6 g] 銅の粉末とマグネシウムの粉末の混合物 14.0g を十分に加熱すると,できた酸化物の質量の合計が20.0g [ になった。加熱前の混合物にふくまれていた銅の粉末の質量は何gか。 g] -21-

回答

Cuの質量を答えるので元々のCuの質量をxgとすると、Mgの質量は(a)g

加熱後の粉末は十分に加熱しているので、(b)と(c)の混合粉末である。
このことから、金属と酸化物の質量比をつかって考えていく。

結びつく質量比は
Cu:(b)=(d):(e)なので、(d):(e)=x:(b)より(b)=(f) ※(b)の質量をそのまま(b)とおいた
Mg:(c)=(g):(h)なので、(g):(h)=(i):(c)より(c)=(j) ※(c)の質量をそのまま(c)とおいた

ここで(b)と(c)の質量の和は(k)gなので、xについて解いておわり

𝐑チャン

bってどうやったら求められるんですか?🥲︎

さぼてん

求めるものではないです

𝐑チャン

どういうことですか?💧‬
ごめんなさい理解力なくて

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