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考え方！
①式全体をみて、「2乗−2乗の形を使って因数分解できそうだな」と考える
②かっこの中身を見て、似ているもの同士順に並び替える
③①の考え方で因数分解する
④かっこの中を計算する
⑤共通因数をくくりだす
数学
高校生
解決済み
この問題の解き方が分かりません！！
解き方分かりやすくおしえてほしいです
計算せよ。
AC
Catc tb) (a-c-b)
(a+b+c)-(b+c-a)²+(c+a-b)2-(a+b+c)2
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