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中学生
理科
(4)イが答えなんですけどどうしてですか?
理科
中学生
2年以上前
あ
(4)イが答えなんですけどどうしてですか?
9. 右の図のような装置を組み立てたところ、 電子オル ゴールが鳴った。 以下の問いに答えなさい。 (1) 硫酸亜鉛が水に溶けて電離するようすを 化学式を用いて表しなさい。 (2) 亜鉛板付近で起こっている変化を、 化学式を用い て表しなさい。 ただし、電子はe-と表すこと。 (3) この装置全体で起こっている化学変化を化学式 を用いて表しなさい。 (4) 青色で示した導線の中を、電子は、アとイのどちらの向きに動いているか。 (5) 組み立てた装置をしばらく置いたときの、亜鉛板と銅板の変化について述べた文として、正しい ものを次のア~カから2つ選びなさい。 ア亜鉛板は質量が小さくなり、銅板は質量が大きくなる 亜鉛板は質量が大きくなり、銅板は質量が小さくなる ウ亜鉛板も銅板も質量が大きくなる 亜鉛板も銅板も質量が小さくなる オ亜鉛板の表面には凹凸ができて、色が黒くなる カ鋼板の表面には凹凸ができて、色が黒くなる (6) 組み立てた装置をしばらく置いておくと、硫酸銅水溶液の色に変化がみられた。 ① 硫酸銅水溶液の色は、装置を組み立てた直後と比較すると、どのように変化しているか。 次の エ Yifit & J セロハン 曲 硫酸亜鉛水溶液 亜鉛板 銅板 どうしてこの 硫酸銅水溶液 電子オルゴール
回答
中学生
2年以上前
イオン化傾向で亜鉛の方が高いので電子が亜鉛から放出されて銅に向かっていくため
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理科
中学生
約2時間
このEってなんですか! なんかDが変化したものらしいんですけど!!!!、
理科
中学生
5日
赤線のところおねがいします!
理科
中学生
5日
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
理科
中学生
7日
解説がなく答えはイなのですがよくわかりません。丁寧に説明してくれるとありがたいです。
理科
中学生
8日
(3)が答えaなんですけどなんでですか!?解説お願いします🙇♀️
理科
中学生
8日
(3)がわかりません!!解説お願いします!!
理科
中学生
10日
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
理科
中学生
11日
(3)が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウム...
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⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
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⑷の答えを教えてください! 私は①ア②イと答えてどちらもバツでした
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