理科
中学生
解決済み

中3です!3枚目の方法で実験をして、1、2枚目の、考察をかかなければなのですが、よくわからなくて、、
よかったら教えていただきたいです🙇🙇

8) ボルタ電池は電池として使用するには長持ちしないという欠点がある。 そこでダニエル電池で は長持ちするように改良した。これらについて、実験結果を踏まえて説明しなさい。 ボルタ電池の欠点 ダニエル電池の改良点 9)ダニエル電池ではセロハンなどで水溶液を2種類用いることでさらに長持ちするように改良 している。 同じ濃度の水溶液を用いるよりも、硫酸亜鉛水溶液の濃度をうすく、硫酸銅水溶液の濃度を濃くす ることでより長持ちさせることができる理由を、図示を用いて説明しなさい。 Zn Cu 10) その他、 実験を通してわかったことを書きなさい。
【考察】 1) 使用した金属を 『+極になりやすい順』 に並べなさい。 +極になりやすい 2) ダニエル電池で使用した2種類の水溶液の電離のようすを、 イオン式を用いて表しなさい。 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液 3) 化学電池において、一極では電子を放出する化学変化、 +極では電子を受け取る化学変化が 起こっている。 ダニエル電池での化学変化を、 イオン式を用いてそれぞれ表しなさい。 ー極 + 極 4)上記3)から、 ダニエル電池全体の化学変化を、化学反応式で表しなさい。 一極になりやすい 5) ボルタ電池で使用した水溶液の電離のようすを、 イオン式を用いて表しなさい。 塩化水素水溶液 6) ボルタ電池での化学変化を、 イオン式を用いてそれぞれ表しなさい。 一極 + 極 7) 上記6) から、ボルタ電池全体の化学変化を、 化学反応式で表しなさい。
【目的】 ダニエル電池の反応のようすを調べる。 ボルタ電池との違いを調べる。 【準備】 Zn Cu板×2、 50cm² 1.5% 硫酸亜鉛水溶液 50cm飽和硫酸銅水溶液、 . 300cm/50cm ビーカー、 素焼き容器、シャーレ .2%塩酸 [HC1 水溶液] 、 電極ホルダー、200cm ビーカー、 検流計 電圧計 電流計 電子オルゴール、電子モーター、他 【方法】 ① 素焼き容器に硫酸亜鉛水溶液、 300cm ビーカーに硫酸銅水溶液をそれぞれ入れる。 ②硫酸亜鉛水溶液を入れた素焼き容器を300cm ビーカーに浸す。 ③亜鉛板と銅板を用いて、 検流計の針が 『+側』 に振れた金属を 『+極の金属』として、 次のa~e) について調べる。 ④塩酸を入れたビーカーに亜鉛板と銅板を水溶液中に入れ、 同様に a)〜e)について調べる。 a) 電圧計で電圧値を測定する。 i ) 金属板を水溶液に浸し0秒~30秒の値 20 i) 金属板を水溶液に浸し 60秒〜の値 b) 電流計で電流値を測定する。 c) 金属板のようすを観察する。 d) 電子機器をつなぎ、その動作を調べる。 ・(動作性能 ・動作時間など) e) 金属板と水溶液のようすを観察する。 指定された場所で水溶液を回収し、 片付けを行う。 ※セロハン・素焼き板などのはたらき イオンや水のなど小さな粒子が通ることの I 1 できる穴が空いている。 これで仕切ることによ り 水溶液が簡単 に混ざることなく、 イオンだけ移動す ることができる。 うすい塩酸 I I I 電子オルゴーノ
中3 理科 ボルタ電池 ダニエル電池 考察

回答

✨ ベストアンサー ✨

実験をしたと思うので、せめてその結果を自分で記載する (まとめる) ことをしてみましょう.

考察も、内容を見るに、教科書を読めば分かる内容ばかりです.

レポート (考察) は、その名の通り、自分で考えて結びつけていくものです.
教科書から学び、自分なりにまとめて、腑に落ちないところや、分からないところが出てきてから質問しましょう 🩰

お節介だと承知で苦言を呈しますが、丸投げでやっていると、レポートが全く書けなくなってしまいます.

そら

たしかにそうでした、、💦💦
なるべく努力してみます!

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