理科
中学生
2の⑵⑶の解説お願いしますm(_ _)m
か
一反
した
違っ
き還
【和】 33%の塩酸を使って水酸化ナトリウム水溶液を中
和する実験を行った。 あとの問いに答えなさい。
|高知県
実験 4%の水酸化ナトリウム水溶液10cm をビーカー
に入れ, BTB溶液を数滴加えた。 右図はこのときのビ
アーカー内の水酸化ナトリウム水溶液中のイオンをモデルで表したもので
ある。この水溶液に, 3%の塩酸を少しずつ加えていくと,全部で
10cm²加えたときに水溶液の色が緑色になり, 完全に中和した。 次に別
のビーカーに,濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10cm²を入
れ, BTB溶液を数滴加え, 3%の塩酸を1滴ずつ加えていくと,全部で
15cm加えたときに水溶液の色が緑色になり, 完全に中和した。
(1) 4%の水酸化ナトリウム水溶液10cm²が塩酸で完全に中和
されたときのビーカー内の水溶液中のイオンを,上の図の
イオンの数をもとに、 右の図にモデルでかけ。
(2) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10cmに3%の
塩酸を5cm ² 加えたときの水溶液中に含まれているナトリウムイオンと水
酸化物イオンの数の比を、最も簡単な整数の比で書け。 [
(3) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液の濃度は何%か。 [
[Na (OH)
]
2 ヒント
(2) 3%の塩酸5cm²を
加えたとき. 水酸化物
イオンは3分の1減少
する。
(3) 4%の水酸化ナト
リウム水溶液は塩酸
10cm²と中和し, x%の
水酸化ナトリウム水溶
液は塩酸15cm²と中和
する。
1.28gだから, 0.09g
すると, 0.12(g):1.28(g)=0.09〔g〕 : x [g] より,
x=0.96(g)
10 水溶液と化学変化
|_ (1) 陽極・塩素 陰・・・・・水素
(2) 2HCl→H+Cla
(3) HCl→H+C
(4) イオンア イオン・イ
自由電子・・・イ
(2)3:2
(P.61)
I_11年額が電気分解されて、陽極に塩素 陰極に水
が発生する。 (2) 塩化水素 水素+塩素 水素,
塩素はそれぞれ分子として存在することに注意する
こと。 (3) 塩化水素は水にとけると, 水素イオンH
(4) 陽イオンは陰
と塩化物イオンCT に電する。
極へ, 陰イオンは陽極へ移動する。導線中の自由電
子は、電流の向きとは逆向きに移動する。
己_ (1) 水酸化物イオンOHと水素イオンHが反応し
て水ができるので, 水溶液中のイオンはナトリウム
イオン Naと塩化物イオン CI だけである。
(2) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10
cmは3%の塩酸15cm² と完全に中和するので, 3
%の塩酸を5cm "加えると, 水酸化ナトリウム水溶
液中のOHは2/3 減少するので, NaとOH の数の比
は、 1: (1-1/23)=1:1/3=3:2
(3) 4% の水酸化ナトリウム水溶液は3%の塩酸
10cm 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液
は3%の塩酸15cm²とそれぞれ中和する。 求める濃
を%とすると,
4 [%] : 10[cm²] = x 〔%〕: 15〔cm〕
x = 6 (%)
である。 aとbで
緑体の関係が, a
成と日光の関係か
(2) 葉の緑色をぬ!
わかりやすくす。
たらないので,
れ、酸素をとり
(4) 茎の維管束の
る部分、内側の
る。葉でつくら
えられて、 師管
12 動物のつく
|_ (1) だ液が
ことを確か
(2) b...
(3) だ液は,
はたらき,
己_ (1) ウ (
(3) 細胞の
]_(1) B, D. F
はたらきによる
ある。 (3) 4C
応がないので
た, ベネジク
26
わかる。 5℃
変化していな
消化酵素は,
たらく。 温度
度が高すぎる
2_(1) ヘモグロ
いところでは
ぶはたらきを
(2) Cは小腸、
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