理科
中学生

2の⑵⑶の解説お願いしますm(_ _)m

か 一反 した 違っ き還 【和】 33%の塩酸を使って水酸化ナトリウム水溶液を中 和する実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 |高知県 実験 4%の水酸化ナトリウム水溶液10cm をビーカー に入れ, BTB溶液を数滴加えた。 右図はこのときのビ アーカー内の水酸化ナトリウム水溶液中のイオンをモデルで表したもので ある。この水溶液に, 3%の塩酸を少しずつ加えていくと,全部で 10cm²加えたときに水溶液の色が緑色になり, 完全に中和した。 次に別 のビーカーに,濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10cm²を入 れ, BTB溶液を数滴加え, 3%の塩酸を1滴ずつ加えていくと,全部で 15cm加えたときに水溶液の色が緑色になり, 完全に中和した。 (1) 4%の水酸化ナトリウム水溶液10cm²が塩酸で完全に中和 されたときのビーカー内の水溶液中のイオンを,上の図の イオンの数をもとに、 右の図にモデルでかけ。 (2) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10cmに3%の 塩酸を5cm ² 加えたときの水溶液中に含まれているナトリウムイオンと水 酸化物イオンの数の比を、最も簡単な整数の比で書け。 [ (3) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液の濃度は何%か。 [ [Na (OH) ] 2 ヒント (2) 3%の塩酸5cm²を 加えたとき. 水酸化物 イオンは3分の1減少 する。 (3) 4%の水酸化ナト リウム水溶液は塩酸 10cm²と中和し, x%の 水酸化ナトリウム水溶 液は塩酸15cm²と中和 する。
1.28gだから, 0.09g すると, 0.12(g):1.28(g)=0.09〔g〕 : x [g] より, x=0.96(g) 10 水溶液と化学変化 |_ (1) 陽極・塩素 陰・・・・・水素 (2) 2HCl→H+Cla (3) HCl→H+C (4) イオンア イオン・イ 自由電子・・・イ (2)3:2 (P.61) I_11年額が電気分解されて、陽極に塩素 陰極に水 が発生する。 (2) 塩化水素 水素+塩素 水素, 塩素はそれぞれ分子として存在することに注意する こと。 (3) 塩化水素は水にとけると, 水素イオンH (4) 陽イオンは陰 と塩化物イオンCT に電する。 極へ, 陰イオンは陽極へ移動する。導線中の自由電 子は、電流の向きとは逆向きに移動する。 己_ (1) 水酸化物イオンOHと水素イオンHが反応し て水ができるので, 水溶液中のイオンはナトリウム イオン Naと塩化物イオン CI だけである。 (2) 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液10 cmは3%の塩酸15cm² と完全に中和するので, 3 %の塩酸を5cm "加えると, 水酸化ナトリウム水溶 液中のOHは2/3 減少するので, NaとOH の数の比 は、 1: (1-1/23)=1:1/3=3:2 (3) 4% の水酸化ナトリウム水溶液は3%の塩酸 10cm 濃度のわからない水酸化ナトリウム水溶液 は3%の塩酸15cm²とそれぞれ中和する。 求める濃 を%とすると, 4 [%] : 10[cm²] = x 〔%〕: 15〔cm〕 x = 6 (%) である。 aとbで 緑体の関係が, a 成と日光の関係か (2) 葉の緑色をぬ! わかりやすくす。 たらないので, れ、酸素をとり (4) 茎の維管束の る部分、内側の る。葉でつくら えられて、 師管 12 動物のつく |_ (1) だ液が ことを確か (2) b... (3) だ液は, はたらき, 己_ (1) ウ ( (3) 細胞の ]_(1) B, D. F はたらきによる ある。 (3) 4C 応がないので た, ベネジク 26 わかる。 5℃ 変化していな 消化酵素は, たらく。 温度 度が高すぎる 2_(1) ヘモグロ いところでは ぶはたらきを (2) Cは小腸、

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