□3の⑵と□5の⑷の解説お願いしたいです🙏

理科

中学生

1年以上前

□3の⑵と□5の⑷の解説お願いしたいです🙏

69 00 4) 紙せばねと力香川 3回は、同じ質量のりをばねXやばねy 4 かつるし、そのつをばねののびを調べた結つくり 150gの密閉容器 1個25gのおもりをばねXYののびを同じにするには、ばねを引く力の何倍の力でばねXを引けばよいか。 ) ばねXにおもりPをつるすと, ばね Xは 45cmのびばねYにおもりQをつるすとは2.4cmのびる。図のときの実験で用いたおもりを1個つるすと1.4cmのびるばねZを用意し、おもりPとおもりQを同時につるすと、ばねZは何cmのびるか。( 図1のような装置を図1 2個 6個 8個入れて, おもりが静止したときのば力の大きさとばねの長さ沖縄 8回 <5点×3> ねの長さをそのつど測定した。表は、その結果である。 8回] ばね全体の長さとばね力の大きさとの関係を表すグラフばねののび C [cm] てはまる語を書け。 12 ) 実験の結果をもとに,図26 図2にかけ図2より何もつるしていないときのばねの長さは何cmになるおもりの個数〔個〕」ばね全体の長さ[cm] ただし、ばね全体の長さとは、何もつるしていないときのばねの長さと, ばねののびをあわせた長さとし、100gの物体にはたらく重力の大きさを INとして, 糸の重さは無視できるものとする。 I ばねののびは、ばねを引く力の大きさに比例する。これを( の法則という。( にあ 2 4.0 スタンドばね全体の長さ C 5 8 3 2 (5 × 2) 0123456 おもりの個数〔個〕 [cm] 1 6 5.0 8 5.5 ばね全体の長さ密閉容器 1234 ばねにはたらく力の大きさ [N] 音の性質東邦改 (5x5) 空気中を音が伝わる現象は、音を出す物体が空気を振動させ、その空気の振動がまわりの空気に伝わることで生じる。この音が伝わる速さは音を出している物体の速さに影響されない。また、 1秒間に空気が振動する回数を振動数といい, その単位はHz(ヘルツ) で表される。図のように、水平でまっすぐなレールの上を電車が一定の速さ17m/sで走っている場合を考える。この電車の先頭にはAさんが乗っていて電車の前方には止まっているBさんがいるとする。 AさんとBさんとの間の距離が170mになったときから、Aさんが振動数1900Hzの音が出る笛を2秒間ふき続けた。ただし、この笛の音が空気中を伝わる速さは340m/sであり、風はないものとする。また, 笛の音は最初から最後までBさんにはっきり聞こえているものとする。口コ O 100 [⑩] □(1) Aさんが笛をふきはじめてから、Bさんに笛の音が聞こえはじめるまでに何秒かかるか。 ) (2) Aさんが笛をふき終えてから、Bさんに笛の音が聞こえなくなるまでに何秒かかるか。 ( □ (3) Bさんは何秒間笛の音を聞くことになるか。 ( ) □ (4) Aさんが出した笛の音によって、空気は2秒間に3800回振動している。よって, Bさんが (3) の間に聞いた音も, 空気が3800回振動したことになる。Bさんが聞く笛の音の振動数は何 Hzか｡ (5) (4)の結果から,一定の振動数の音を出している物体が止まっている人に近づいてくると,この物体が止まったまま音を出す場合と比べ、この人が聞く音はどうなるか。次から選べ。 (¯¯) ア音の振動数が大きくなるため、音は高くなる。イ音の振動数が大きくなるため、音は低くなる。ウ音の振動数が小さくなるため, 音は高くなる。エ音の振動数が小さくなるため, 音は低くなる。オ音の振動数は変わらないが、音は大きくなる東邦改は私立東邦高校(愛知県)の改題を示す。 127 対策編実践対策③

(1) 0.81 (2) 7.0cm (1) フック (2) ばね全体の長さ目 [cm] (3) 2cm p.127 の解答 %1234 ばねにはたらく力の大きさ [N] (1) 0.5秒 (2) 0.4秒 (3) 1.9秒間 (4) 2000Hz (5) ア【笛をふきはじめたとき】開始0秒) 音を出したのは2秒間 hoko O 17m/s A 340m/s 【笛をふき終えたとき】・開始2.0秒後 134m 最初の音 000 TO 3 ばねと力 (1) フックの法則藤ナビ~ をばねXには4個ばねYには5 つるせばよい。おもり1個にはたらく重力の大きさは同じだから、 4÷5=0.8 (倍) の大きさに比例する。ばねを6cmのばすには、同じ質量のおもり [5] ⑤ 音の性質ナビ 170ml (2) ばねXが4.5cm のびるから. おもりPの質量はおもり3個と等しい。またばねYが2.4cmのびるからの質量はおもり2個と等しい。よって、ばね Zにおもりを3+2=5 [個] つるすときと同じ大きさの重力がはたらくことになるから。ばねののびは、 1.4×5=7.0[cm] 公式音の速さ [m/s] = ばねののびは、ばねを引く力 ④4 力の大きさとばねの長さ (2) 25gのおもり1個にはたらく重力の大きさは0.25Nで150gの密閉容器にはたらく重力の大きさは1.5Nだから、それぞれの場合における。ばねにはたらく力の大きさとばね全体の長さは次の通り。おもり2個力の大きさ….. (0.25×2)+1.5=2.0[N] おもり6個力の大きさ･･･ (0.25×6)+1.5=3.0[N] おもり8個ばね全体の長さ5.5cm 力の大きさ….. (0.25×8) +1.5=3.5〔N〕 (33) (2)のグラフで、ばねにはたらく力の大きさがONのときにおけるばね全体の長さが、何もつるしていないときのばねの長さになる。 /340m/s 136m. 開始24秒後最後の音が Bさんに届く。わかる (開始0.5秒後) 最初の音が Bさんに届く。最後の音 9日 188 ばねののび 170(m) -=0.5[s] 340[m/s] (2) 笛をふき続けた2秒間に電車が17[m/s] ×2[s]=34[m] 進むから. (170-34) (m) =0.4[s] 。 340[m/s] 音が聞こえたのは1.9秒間 0123456 おもりの個数(個) ばね全体の長さ4.0cm 音が伝わった距離[m] 伝わるのにかかった時間 [s] ばね全体の長さ5.0cm (3) (1)(2)より、Bさんが笛の音を聞くのは、 Aさんがふきはじめてから0.5秒後からAさんがふき終えてから0.4秒後までの間。よってBさんが笛の音を聞く時間は、 2+0.4-0.5=1.9 [s]。 (4) Bさんに聞こえた音は、空気が1秒間にしんぐう 3800 [□] +1.9[s]=2000 〔回] 振動しているから、その振動数は2000Hz。 BASTA (5) 音源が人に近づいてくる場合振動数が大きくなるため、音が高くなったように聞こえる。また、音源が人から遠ざかっていく場合、振動数が小さくなるため、音が低くなったように聞こえる。 69

回答

焼き魚

1年以上前

⬜︎3⑵

ばねx 4.5㎝
ばねy2.4㎝

⑴で、ばねを6㎝のばすにはxは4個、yは5 個必要だと分かりましたよね。「図のときの実験で用いたおもり〜〜」と書かれていないので、重さの条件は一緒です。なので求めやすいよう、それを比にします。
　　6は㎝、4は個数 4.5は㎝、 ?は個数を表します。
ばねx 6:4＝4.5:?
計算すると、?は3（個）になります。

ばねy 6:5=2.4:?
計算すると、？は2になります。

これらを同時につるすので3＋2で、5個
先ほども書いたように、重さの条件は変わらないのでおもりを5個つるすときと同じ重力が働きます。

おもりを1個つるすとき、1.4㎝のびるということは、5個つるすと、
1.4×5（個）で7になります。

⬜︎5⑷

まず、ヘルツは1秒間に何回振動するかを表す単位なので、単位は（Hz）=（回/秒）と表します。

例えば、20秒間に300回振動すれば、300（回）÷20（秒）=15（回/秒）＝15（Hz）となりますね。

⑶で求まったように、Bさんは3800回を1.9秒間音を聞くことができます。これと同じやり方でいくとら

3800（回）÷1.9（秒）で、2000Hzになります。