Question

💫A💫

Bの説明がAの説明と違う点はどういうところか

「夏休みをどのように過ごしたか」の説明
51
A この夏休みには、 友達とよく出かけました。 友
達と集まって宿題をしたこともあります。 家族で
旅行に行ったりもしました。 あとは、部活動の練
習に行ったり、 家で宿題をしたりして過ごしまし
た。 部活動のない時期に、 家族で祖父母の住む○
○県に行きました。 それから, 友達と釣りに行っ
たり 夏休みの初めには、 近くの海水浴場に泳ぎ
に行ったりしました。 祖父母のところに行ったと
きには山登りをするなど,とても充実した夏休み
を過ごすことができました。
B この夏休みには、部活動の練習に休まず参加し,
少しずつ宿題を進めながらも、いろいろな場所に
出かけました。 夏休みの初めには、友達と近くの
海水浴場に2回, 泳ぎに行きました。 お盆の頃に
は、家族で祖父母の住む○○県に行きました。 そ
こには1週間滞在して, 家族で山登りなどをして
過ごしました。 夏休みの後半には, 部活動のない
日に仲の良い友達と釣りに出かけたり、集まって
宿題を終わらせたりしました。 とても充
休みを過ごすことができました。
実
し
た
夏
つ
ことに いて語った次の二つの説明を比べて
かりにくい説明」は、なぜ分かりにくいのだろうか。同じ
「分かりやすい説明｣とは、どのようなものだろうか。 「分
「分かりやすい説明」の違いを考える
「分かりにくい説明」と
み
よ
う。
目的により判断することとなる。
する順序、話す詳しさなどを決めるとき、それらは説明の
たりする際の基準になる。例えば、取り上げる内容、説明
何のために説明するのか、目的を明確に意識しよう。
明の目的」は、説明内容を整理したり、表現方法を選択し
1説明の目的を明確にする(目的意識)
識」「論理性」「相手意識」の三つである。
「分かりやすい説明」をするためのポイントは、「目的意
2 「分かりやすい説明」のポイントを知る
Bの説明の良い点はどういうところか、考えてみよう。
宿題や部活動への取り組みの様子。
出かけた頻度や期間。
●いつ誰とどこに出かけて何をしたか。
●夏休み期間中の日常的な過ごし方。
うか。
のような事柄についてきちんと理解できるのではないだろ
二つの説明を比べると、多くの人はBの説明のほうが次
一分かりやすい説明をしよう
活動のポイント
●

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

あさり

イメージ的にはちょっと読んだだけでもAの方は遊びに重きを置いているように見えますね。遊びがメインなのですが部活などもやりましたよ、、と。
Bの方は計画性があるように思えます。部活や宿題などあくまでやらなければならないことがメインで、その中でも時間があれば友達と遊びましたという感じです。

印象的にはAの方がダラダラしてるように思えます。どちらも充実しているのだとは感じました。

Answer 2

ぱちを

Aは夏休みの思い出を列挙
Bは夏休みの最初から終わりまでを通して時系列順に思い出を挙げているかと思います。