数学
中学生

教えてくださった方フォローします!教えてください🙏🙏🙏

応用 例題 6 考え方 6人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。 (1) A,B,Cの3つの部屋に2人ずつ分ける。 (2) 2人ずつの3つの組に分ける。 (2) は, (1) 部屋 A, B, C の区 別がない場合である。 {a,b} {c, d} {e, f} ↓ ↓↓ A B C (1) での A CO B 分け方 たとえば, (2) での1つの分け方 {a,b},{c,d}, {e, f} におい て、この3つの組に A, B, Cの 名前をつけると, (1) での分け方 が作られる。 (2) での1つの分け B A C 10 方から, (1) での分け方が何通りずつ作られるか考える。 (1) 部屋Aの2人の選び方は C2通りある。 部屋Bの2人の選び方は残りの4人から選ぶので2通り 部屋 A, B の人が決まれば、残りの部屋Cの2人は決まる。 よって, 分け方の総数は,積の法則により 15 6C2×4C2=15×6=90 90 通り (2) (1) で, 同じ人数の組 A,B,Cの区別をなくすと, 3! 通り ずつ同じ分け方ができる。よって,分け方の総数は 90 90 3! 6 = =15 答 15通り 【?】 (1) Aに1人, Bに2人, Cに3人と分ける。 20 (2)1人,2人,3人の3つの組に分ける。 という問題の場合 (2) において (1) の答えを3! で割る必要があるだろ うか。 また,それはなぜだろうか。 8人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。 (1) A,B,C,D の4つの組に、2人ずつ分ける。 25 (2) 2人ずつの4つの組に分ける。 (3)3人,3人, 2人の3つの組に分ける。 Links イメージ 解答 目標 練習 33 5 第1章 場合の数と確率 海 洋 2
一般に, a が個, bg 個,cが個の合計n個全部を1列に並べ る順列の総数を考えよう。 前ページの方法1の考え方では,33ページで学んだ n! nCr= を使って次のように求められる。 r! (n-r)! n! (n-p)! nCpXn-pCq= x p+gtr=n から p!(n-p)! q!(n-p-q)! n-p-q=r n! p!q!r! また,方法2の考え方では,次のように求められる。 1 n! n!× × × = p! g! r!p!g!r! 同じものを含む順列の総数 10 aが個, b が α 個, cr個あるとき, それら全部を1列に 並べる順列の総数は n! ただし p+g+r=n p!q!r! 例 7個の数字 1,1,1,2,2,3,3の全部を使って, 7桁の整数を 11 作るとき,何個の整数が作れるか求める。 SCURSCI0002 15 同じ数字が3個 2個 2個あり,これらを1列に並べるから 7! 7・6・5・4・3・2・1 3!2! 2! 3・2・1×2.1×2・1 =210 (個) 補足 前ページの方法1の考え方では, 7 C3×4C2=35×6=210 (個) と求め られる。 練習 BANANAの6文字をすべて使って文字列を作るとき, 何通りの文 34 20 字列が作れるか。 5 第1章 場合の数と確率
| 40 | 第1章 場合の数と確率 同じものを含む順列を利用して,道順の総数を求めてみよう。 応用 例題 右の図は,ある地域の道を直線で示 7 したものである。 交差点Aから交差 A 点Bまで遠回りをしないで行く最短 の道順は、 何通りあるか。 交差点から次の交差点まで行くのに、と↑の向きがある。 交差点 Aから交差点Bまでの最短の道順のいずれについても,向きに 4 回 ↑ 向きに3回移動する必要がある。 よって、最短の道順は、→4個と13個を並べた順列と対応している。 右へ1区画進むことをで,上へ 1区画進むことを ↑ で表す。 AからBまで行く最短の道順は, A →4個と3個の順列で表される。 よって, 求める最短の道順の総数は 図の道順を表す順列は * 7! 7.6.5 →↑→↑↑→→ =35 35通り 4!3! 3・2・1 【?】 4 個の と3個の↑を置く7個の場所からを置く 4個を選ぶと 考えて道順の総数を求めてみよう。 目標 目標 練習 右の図のような道のある地域で,次の B 35 ような最短の道順は何通りあるか。 (1) CからBまで行く。 C (2) AからCを通ってBまで行く。 A (3) AからCを通らずにBまで行く。 *応用例題7と同じように考えると, 18ページの道順の総数は 4! れる。 -=6 (通り) と求めら 2! 2! 考え方 解答 S E 目標 求め うに 深める

回答

まだ回答がありません。

疑問は解決しましたか?