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中学生
数学
なぜ階級値が40‐44の真ん中の42になるんですか?
中学生
数学
(２)について質問です。 確かに0.59 に近づいてるかもやけど、0.58とかもありえるじゃないですかなのになんでこんなはっきり0.59だと考えれるんですか?
中学生
数学
(4)がなぜ畑Bになるかが分かりません。 説明をよんでも意味不明なので簡単で分かりやすく教えてくださると嬉しいです！
中学生
数学
(2)について質問です。 このような感じで違いを聞かれたらどうやって比較してなんて書けばいいですか？
中学生
数学
写真は問題の解説なのですが、12乗や7乗の解方が分かりません。教えてください。
中学生
数学
数学です 解説を教えてください 答えは、④です
中学生
数学
緊急 この問題を教えて欲しいです
中学生
数学
この問題を解いていただきたいです
中学生
数学
中2数学、文字式です。 ③、④がわかりませんでした。 解き方、考え方をお願いします。 答え ③3(n-1) ④-x
中学生
数学
中1 數學 文字と式の最初の方です バツがついているところがよくわかりません💦 教えてください
News
とてもわかりやすかったです！
↑×4
ありさん。
ひく算ではなく、ひく数と書いてありますよー
キレイな字で読みやすかったし、わかりやすかったです!ありがとうございます!
とても見やすかったです！もう少し短くできませんか？
でもすごくわかりやすくて、1年の復習にめちゃくちゃ役に立ちました！
ありがとうございました！次も楽しみにしてます！
どこですか？？？？