Question

テスト期間

これどうしたら覚えること出来ますか？！

(4 生物は有機物を分解することによってのみ必要なエネルギーを得ている。
生命活動に用いるエネルギーはATPの形で蓄えられる。
1
2 【生物の多様性】 次の各文にあてはまる生物を、下の語群からすべて選
① 細胞に核がない。
② 細胞内に葉緑体が見られる。
2①
他の生物を摂食することにより、生命活動のエネルギーを生み出し,活発
に運動する。
2
④脊椎をもち体を支える。
(3)
維管束をもつ。
6 光合成を行う。
(4)
体は多数の分化した細胞からできている。
ほかの生物の遺体や排出物を分解して生活する。
シイタケ
〔語群] あ 大腸菌 ① ソメイヨシノ
ベニシダ
ゾウリムシ
ヒドラ
サブリ ②アカハライモリ
2
す アフリカゾウ
(せ)
ネンジュモ
3 【生物の多様性】 イモリ (両生類)と
⑤ スギゴケ
モンシロチョウ
ニホントカゲ
そクロレラ
ヒバリ
たアナアオサ
(6)
⑦

コミ
た。 ともに生物の上陸を促す変化である。
練習問題
1
3. 5
2 ① あせ
②いう
そた
③か,き,く,け,
⑧, ①,
40.
さ ①, す
9. $. +
お
70. 6. 2. §. 3. O. 0. ②, さ ①. す
82
3 イモリ･･･ ⑥
ヤモリ･･･ ⑤
解説 イモリは幼生ではえら呼吸を行い, 成体になると
脚
6 (1) 7.5μm
7
解説 (1) 10
3
(2) 10x-
4
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