英語
中学生

中2 英語 問題です。 至急です!
この問題の答えと、
あっているか教えて欲しいです。
お願いします!

1. 次の英文の意味を完成させましょう。 (1) She found many things to do on weekend. 彼女は週末に (2) I don't have anything to say. ありませ 私は (3) Did Tom have time to eat breakfast this morning? がありました。 トムは今朝、 に適する語句を書き 2.〔〕の指示にしたがって,次の英文を書きかえるとき, 1 Koj しょう。 (1) Our town has many places. 〔下線部を訪れるべき場所」という意味にかえり Koj Ko. Our town has many 1 KO. (2) My mother is busy today. 〔ほぼ同じ意味を表す文に〕 絵を My mother has many (3) Koji wants to drink something. 〔ほぼ同じ意味を表す文に〕 Koji wants something 3. 日本語に合う英文になるように,{ }の語句や符号を並べかえましょう。 (1) 今晩は見るべきテレビ番組がありません。 { don't /watch/have / I / any / to / TV programs } this evening. this even D (2) 生徒たちは夏休みの間に読むべき本がありました。 { had/ somebooks/read/the students / to } during the summer vacation during the summer vaco POINT を見つけまし Drill 絵を見 4 1 ) K
Lesson Get Part 2 1. 次の英文の意味を完成させましょう。 (1) Koji bought a computer to surf the Internet. がす インターネットでさ 耕司は ためにコンピューターを買いました。 (2) What do you use to get information? あなたは _何を使いますか。 2. 日本語に合う英文になるように, に適する語句を書きましょう。 (1) ブラウン先生は英語を教えるために日本に来ました。 Ms. Brown came to to Japan English. (2) 彼女は音楽会で演奏するために、毎日ピアノを練習します。 She practices the piano every day to play at the concert. 3.〔〕の指示にしたがって、次の英文を書きかえましょう。 (1) Miki took a bus. 〔「駅へ行くために」という意味を付け加えて〕 Miki took a bus to go to the station. (2) Mark opened the window to see the view. 〔下線部をたずねる疑問文に〕 What did Mark open the window? 4. 日本語に合う英文になるように,{ }の語句を並べかえましょう。 (1) 花はピクニックに行くためにサンドイッチを作りました。 { to / made / Hana/on a picnic / some sandwiches/go}. Hana made somesandwiches to go on a picnic (2) あなたは写真を撮るためにどこに行きましたか。 { to / where / take / you / go / did / pictures } ? Where did you go to take epictures 情報を得るために [teach]
至急 英語 中2 わからない 問題 するために

回答

✨ ベストアンサー ✨

大門3の(2)以外全部あってます!
大門3の(2)は、whatだと何の窓を開いたという質問になってしまうので下線部の質問に合わなくなってしまいます。
なのでWhyを使うことでTo see the view (景色を見るため)という下線意味と合うので、WHATではなくWhyを使ったほうがよいです!
Whyで質問されたときよくbecauseのかわりにToがよく使われるので覚えておいたほうが良いです!

もふにゃん

ありがとうございました‼️分かりました✨
あと、左の答えもわからないので
教えていただけないでしょうか?

まさと

すいません左とはどちらの問題でしょうか?

もふにゃん

大問1 が彼女は週末に という問題の紙です。

まさと

大門1 (1)週末にたくさんのやるべき事を見つけました。
    (2)何も言うべきことがありません。
    (3)朝ご飯を食べるための時間
大門2 (1)places to visit
(2)things to do
(3)to drink
大門3 (1)I do'nt have any TV programs to watch
 (2) The students had some books to read

もふにゃん

いろいろありがとうございました😭!
助かりました。
分かりました✨

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