2枚目の写真の問題です。
確率は分数で表しますが、2枚目の問題などのすぐイメージできないものは まず確率ではなく”何通り”か求めます。
すると、あとは分子分母に置けば確率になるので!
パターン数。
これを求めれるようになると確率は得意になれますよ!
数学
中学生
こういうような確率を求める時、グラフとか図(例は写真3)書かないと求められませんか?
また、グラフや図無しで求められる方法があるなら教えて下さい
箱の中に,1~6の数字が, それぞれ書かれた玉が1個ずつ
はいっています。この箱から玉を1個取り出すとき,次の確率を
求めなさい。
DAS
(1) 2が書かれた玉が出る確率
ぐうすう
(2) 偶数が書かれた玉が出る確率
(3) 数字が書かれた玉が出る確率
62
145
3
(4) 7が書かれた玉が出る確率
右のような3枚のカードがあります。
123
この3枚のカードを箱に入れて,そこから
1枚ずつ取り出し, 取り出した順に左から
右に並べて3けたの整数をつくります。
pd
この整数が,次のようになる確率を求めなさい。
きすう
(1) 奇数になる確率
(2)十の位が2になる確率
(3) 3 でわり切れる確率
1 /1
0○0
110
○6」
101
010
To0
or」
回答
最初の写真の問題はちょっとイメージすればなんだぁ!となると思いますよ!
(1)1〜6まで入ってて計6個。 1個取り出す(2って数)。
(2)全体6の偶数は3個
(3)全体6の数も6
(4)全体6の7は0
(3)と(4)はそれぞれ確率が1と0なので良問ではないですが😅 確率は分母が全体のパターン数 分子が求めたいパターン数です。
疑問は解決しましたか?
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