理科
中学生
解決済み

中3理科です🔬
(イ)の問題で、解き方が全くわかりません💧
4分というのは何か関係しているんでしょうか?
この問題の答えが3なんですが、考え方を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

いて、あとの各問いに答えなさい。 【実験1) 次の①, ②の順に操作を行った。 図1のような装置において、 目盛り付きのH形ガラス管に質量パーセント濃度か5%の水 使にナトリウム水溶液を入れ、 電極と電源装置をつないで電流を流したところ, 陰極側では 水素が発生し,陽極側では酸素が発生した。 電流を流し始めてから5分後まで、発生した水素と酸素の体積を, 1分ごとにそれぞれ測 定し、その結果を図2のグラフに示した。 0° 水酸化 ナトリウム 水溶液 ゴム栓、 水素 0) 「電源装置 ピンチ コック 3 酸素 1 1 2 3 4 5 電流を流した時間 [分] 図1 図2 発生した気体の体積 m T
( 表2は, 水素と酸素の 100cm° あたりの質量をまとめ 表2 たものである。[実験 1] では, 水素と酸素が発生した ことにより,水酸化ナトリウム水溶液が減少した。 電流 を流した時間が4分のときの,水酸化ナトリウム水溶 液の質量は装置全体で何 mg 減少したか。最も適するも のを次の1~5の中から一つ選び,その番号を答えなさ 100cmあたりの質量 [mg] 水素 8 2.2 酸素 2 134 2 い。 -2-1 1. 1mg 2. 2mg 3. 3mg 4. 4mg 5. 5mg
化学 水溶液

回答

✨ ベストアンサー ✨

気体として発生した分減少します。
私が添付した写真の単位まちがってます。
正しくはmgです。

萌雫🔅

コメントありがとうございます🙇🏻‍♀️
どうして1cm³の質量に、グラフの4や2をかけるのか教えてほしいです🙏🏻🙏🏻

桃夏

遅くなってごめんなさい。
グラフから読みとった4cm³は発生した気体の体積なので、1cm³の質量とかけると4cm³の質量がわかります。

萌雫🔅

理解できました!ありがとうございました🙇🏻‍♀️

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