数学
高校生

この問題の(2)を、y=3^-(x-1)に変換して、
y=3^xのグラフをy軸に関して対象移動し、更にx軸方向に1だけ平行移動したもの
という答えになっているのですが、これは、まず-x乗は、ただの形と、座標平面上に、y=3^xがどう対象移動したかの形だけで、
これとは別で(x-1)という、指針に書いてあるような、xをプラスに変換して、また別のものとして平行移動を考えるというイメージでいいのでしょうか?
文章がややこしくて申し訳位無いのですが、つまり指針のような、y=f(-x)と、y=f(x-p)+qのような形を、それぞれで作って、別々に考えれば良いのでしょうか?
お答えいただけると助かります、よろしくお願いします。

|次の関数のグラフをかけ。 また, 関数y=3* のグラフとの位置関係をいえ D y=9-3* (2) ソ=3-x+1 (3) y=3-9 p.260 基本 針>y=3のグラフの平行移動 対称移動を考える。y=f(x) のグラフに対して U =f(xーカ)+q 04 リ=f(-x) ソ=ーf(-x) x軸方向にp, y軸方向にgだけ平行移動した *軸に関してy=f(x) のグラフと対称 y軸に関してy=f(x) のグラフと対称 原点に関してy=f(x) のグラフと対称 e. マズ

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