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Q&A
中学生
理科
教えてください🙇♂️ (1)は、解き方を...
理科
中学生
4年以上前
🌷yooni🌷
教えてください🙇♂️ (1)は、解き方を教えてください🙇♂️
3 水溶液から電流をとり出す 図1のように,キッチンペーパーに質 図1 量パーセント濃度20%の食塩水を十分に しみこませ, 木炭に巻き,さらにその上 からアルミニウムはくを巻いた。図2の ように電子オルゴールを導線でつないだ ところ,電子オルゴールの音が鳴った。 (1) 質量パーセント濃度20%の食塩水150g 図2 をつくった。必要な食塩の質量は何gか。 (2) 同様の実験を, 食塩水以外のいろいろな 水溶液でも行った。その結果として適切な ものを, 次のア~エから1つ選びなさい。 3 アルミニウムはく ー木炭 キッチンペーパー 一導線 電子オルゴール 音が鳴った 塩酸,レモン汁 イ塩酸, 塩化銅水溶液, レモン汁 砂糖水,塩化銅水溶液 塩酸,塩化銅水溶液 音が鳴らなかった 砂糖水,塩化銅水溶液 ア 砂糖水 ウ 塩酸,レモン汁 エ 砂糖水,レモン汁 3) 食塩水をふくめ, 電子オルゴールの音が鳴った水溶液に共通して いる特徴を,簡単に書きなさい。
回答
マッハ
4年以上前
質問あったらどーぞ
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理科
中学生
3分
(2)の作図と答えは合っていますか、、? また、(3)の計算式を教えていただきたいです!
理科
中学生
約22時間
解説お願いします🙇
理科
中学生
1日
このEってなんですか! なんかDが変化したものらしいんですけど!!!!、
理科
中学生
3日
(3)が分かりません。答えは84gです。 解説お願いします。
理科
中学生
3日
解説を呼んでも理解出来ません。答えは35パーセントです。丁寧に説明して下さると有難いです。
理科
中学生
6日
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
理科
中学生
6日
赤線のところおねがいします!
理科
中学生
6日
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
理科
中学生
6日
この問題の解き方を教えてください
理科
中学生
8日
解説がなく答えはイなのですがよくわかりません。丁寧に説明してくれるとありがたいです。
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