Question

通行人A

中学3です！
理科です
答えを見ても意味がわかりません｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡
出来るだけ分かりやすく説明していただけると助かります(´・ω・｀)

答え(3)1・5倍　(4)10・8cm

9 質量10 gの小球を図 1 の点Aの位置から静かにはなして木片に当て, 本語の移動中光
を調べた。このとき, 斜面上を運動する小球のようすを, 一定の時間間隔で発光するス

トロボスコープを用いて撮影した。                                  5
⑩ さらに. 質量10 gの小球を図 1の点B、C、 Dの位置からそれぞれ藤かにはなして木
片に当て, 木片の移動距離を調べて, 小球をはなすときの水平部分からの高きと木片の

移動距離との関係を調べた。

 

 

 

 

 

《 質量20g. 30g, 40g の小球についても, @, と同様の操作を行った。

 

 

 

 

 

 

 

 

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図 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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中学 3年 理解 エネルギー グラフ

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

kqiha.

③
図を上から下に見ていくと、CとDは、Aから10cm,15cm下に下がっています。ということは、運動エネルギーは高さに比例するということから、15÷10＝1.5となります。

④
10gのグラフを見ると、高さが10cmで移動距離が2cmとなっているので、45gは10gの4.5倍ということから、2cm×4.5=9になります。この問題は高さを12cmにしなければいけないので、12cm÷10cm=1.2cmと、なり9cm×1.2=10.８となります。

説明が下手ですみません、、、
受験ですかね？僕も中3なので頑張りましょう！

通行人A

うわあああああすごい！
ありがとうございます！！！！
ずっと友達と悩んでて…
感動です！
同じ中3なのになぜ‥w
ありがとうございます！
助かりました！

kqiha.

よかったです！