このノートについて

高校全学年
1辺の長さが1の正方形を底面とする四角柱OABC-DEFGを考える。3点P,Q,Rをそれぞれ辺AE,辺BF,辺CG上に,4点O,P,Q,Rが同一平面上にあるようにとる。
四角形OPQRの面積をSとおく。また,角AOPをα,角CORをβとおく。
(1)Sをtanα,tanβを用いて表せ。
(2)α+β=π/4,S=7/6であるとき,tanα+tanβの値を求めよ。さらに,α≦βのとき,tanαの値を求めよ。
(東京大)
他の検索結果
おすすめノート
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
430
9
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
316
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
286
0
高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
182
0
閲覧履歴
このノートに関連する質問
高校生
数学
この問題を簡単に求める方法を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
高校生
数学
全然わかりません。 不等式の等号ついてるのとついてないのの違いはなんですか?
高校生
数学
97の問題の場合分けの方法が分からないです。 何故2枚目の答えのように場合分けするのですか?
高校生
数学
高一の数学、順列の問題です。 0があるとどう考えればいいのか分かりません😭😭 教えて下さると嬉しいです🌀😵💫
高校生
数学
数学1の一次不等式についての質問です。 下のような方程式の問題は写真の通りの過程で解けるのですが、 その過程でx-2≥0(つまりx≥2)のとき や、x-2<0(つまり✕<2)のとき としているのは何故ですか? 定義なのでしょうか?
高校生
数学
数Bの数学的帰納法の問題です。不等号の時の計算の仕方(オレンジの所)が分かりません。数が大きい方に小さい方を持って行って>0を示すのは分かるのですが、オレンジの所ってどうやったら出てくるのでしょうか…分かりません。教えてください🙇
高校生
数学
紫のマーカーから青のマーカーの式が計算できません。 教えてください
高校生
数学
この文章の不等式の作り方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
高校生
数学
証明をして欲しいです🙇♀️
高校生
数学
マーカーが引いてあるところについてです。 どうして(a,b)が直線⑤上にあると言えるんですか? ずっと考えてるんですけどわからないので教えて欲しいです🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。