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高校1年生
数研出版の教科書の練習問題を解きました。
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高校生
数学
数1の問題です。なぜ│－３│－│2│が－３－2にはならず、３が＋の数になって3－2になるのか詳しく教えて欲しいです🙇♀️
高校生
数学
(2)の問題の積の微分公式の証明の仕方が、答えを見ても分かりません。教えて下さい🙇♀️
高校生
数学
数II 円の接線、接点の問題です。練習31を、教科書の例を基に解いているのですが、x₁の消去の仕方がわかりません。解き方を教えてください。
高校生
数学
こちらの問題について解き方が分からず答えを見たのですが、◀️の右に書かれてる公式なぜを使うのか、どう使えばいいのかr,nには何を当てはめればいいのか分かりません。教えてください。
高校生
数学
(6)の問題です。2枚目の写真の赤い文字で書かれた式はα3乗+β3乗の式をどのように変えたのでしょうか？教えて頂きたいです😭😭
高校生
数学
赤線部について質問です。 問題文に定義がないのに0≦θ<2πと決めているのはなぜですか？🙇🏻♀️
高校生
数学
赤線部はどういう意味でしょうか🙇🏻♀️ お願いいたします🙏🏻
高校生
数学
すごい初歩的な質問です。 写真のベクトルの計算がなぜこうなるのかが分かりません。
高校生
数学
この問題の解き方おしえてください！
高校生
数学
微分した式からこのようなグラフが出てくるのはなぜですか？🙇🏻♀️
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