このノートについて
高校全学年
高校数学の二項定理の解説です。
公式として覚えるのではなく、仕組みとして理解しましょう。
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高校生
数学
(3)が文字が多すぎてわからないです💦 3つの文字がある時になぜ解答のようになるのか教えて欲しいです!!
高校生
数学
この問題の式がなぜこのようにできるのでしょうか。解説をお願いします🙇♀️
高校生
数学
三次式の展開における各項の係数にはどのような特徴がありますか？？
高校生
数学
数IIの式と証明のところです 展開と因数分解の関係はなんですか🙇🏻♂️
高校生
数学
教えてくださいー 三次式の展開における各項の係数にはどのような特徴がありますか🙇🏻♂️
高校生
数学
数Iで輪番というものがでてきたんですけど、輪番ってなんですか？
高校生
数学
工夫して展開しろとあります。2x+2をAと置くのですか？どうやって計算するのか教えていただきたいです。
高校生
数学
数Ⅱです。 合ってますか(T ^ T)
高校生
数学
1の番号のついた玉が1個、2の番号がついた玉が2個、3の番号がついた玉が3個、…nの番号がついた玉がn個袋の中に入っている。 この袋から玉を1個取り出す時の出た番号をXとするとき、Xの期待値を求めなさい。 回答：2n +1/3 回答の求め方を教えてください。
高校生
数学
数学Aの集合の問題です。 80人が英語と数学の模試を受けた。数学、英語の合格者は、それぞれ50人、70人だった。二科目とも不合格だった者は、8人だった。 問1、二科目とも合格した人の人数は何人ですか。 問2、数学だけ合格した人は何人ですか。 解いた写真を載せます。問題集では、ベン図を使って解いていたのですが、理解できませんでした。ベン図を使った解き方を教えて頂けませんか。
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