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高校1年生
重ねた2物体、天井から下げたおもり、滑車を介した2物体をそれぞれ例に取り上げてます。
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このノートに関連する質問
高校生
物理
答えは②です。 その他の選択肢が間違っているという根拠は何ですか?教えていただけると助かります。
高校生
物理
普段我々の感じてる衝撃や勢いって力ですか?エネルギーですか? エネルギーが仕事をする能力であり、k=1/2 mv²であるのは学習したんですが、力とエネルギーの違いがよくわからないです。あと、仕事とエネルギーの違いも難しいです。わかりやすく解説お願いします。
高校生
物理
(2) 力学的エネルギーの変化量を考えるとき、動摩擦力による仕事は考えなくていいんですか?
高校生
物理
物理の仕事とエネルギーの問題です。 以下の(2)の解き方を教えて欲しいです。 答えは v₁²-2gh/2μg cosθ です。 宜しくお願いします。
高校生
物理
❹(1)(2)を教えてください。
高校生
物理
(3)は何で、20mになるんですか? y=19.6まではできたんですけど、何で20になるか分かりません。 有効数字3桁じゃないんですか?
高校生
物理
ウでは、なぜ速さが0なのですか?
高校生
物理
力学的エネルギーの問題です。 何故、½mv²₁は0ではないのですか。
高校生
物理
この問題の(3)で、公式ではなくv-tグラフを使って求めたのですが答えが合いません。確認したいことですが、20m進んだというのはある瞬間から20mという事ですか?グラフを使っての求め方を教えてください
高校生
物理
高校一年物理基礎の問題です。 全くわからないです。教えてくださるとありがたいです。
News
また何かあったら質問していいですな?
ありがとうございます!
5教科全部にいえることだと思いますよ。
やはりやって無駄ではないのですね!
それは、5教科全てに言えることですか??
公立をメインで受験するのであれば、効果があると思います。僕は、公立ではなく国立で私立よりなので、ほとんどが兄から聞いた話になります。
もちろん、教科書レベルもままならないような状態で、問題をいくら解こうと、間違えるだけで意味はないですが、自分の志望校にある程度近いレベルまで達しているのであれば、時間内に解ききったり、取捨選択したり、早く正確に解く練習として、意味があるものだと思います。範囲的には、どこの都道府県でも同じはずで、多少傾向が違おうとも、入試問題を時間内に正確に解ききるということに意味があると思います。傾向を読むのは、最後に自分の県の赤本を解く時でいいと思います。逆に、それだけだと本番の練習に足りないと思います。
その中で、余力があれば苦手なところを問題集で補うというのがいいと思います。
私立や国立は、その高校独自の問題なのであんまり他の高校の問題をやるというのは、違うと思います。僕は、志望校の赤本を過去15年分をAmazonで買ってやりました。やっぱり出やすい分野とかがあると思います。高校の物理の先生が物理を作るし、日本史の先生が日本史をつくるように、だいたい先生が同じなのでそうなると思います。
この投稿に対するコメントではないので、迷惑だったりしたら言ってください。直ぐに消すつもりです。
この前ほかの方がした質問に対して、47回分の過去問をとくとか、教科ごとにアドバイスなさっていたのがありました!そこで質問があったので申し訳ありませんがここで聞くことにしました。
ほかの県の過去問をといたりするのはおすすめですか??過去問について無知識なので教えていただけると嬉しいです!