このノートについて

高校1年生
内容
・腎臓の構造
・ろ過と再吸収
・有用成分の再吸収と老廃物の濃縮
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
生物
(3)がわかりません
高校生
生物
大問5の(2)についての質問です。 ①~④の問題の回答と解説を教えていただけると嬉しいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします。
高校生
生物
大問5の(2)についての質問です。 ①~④の問題の回答と解説を教えていただけると嬉しいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします。
高校生
生物
この問題自体、何を言っているのかよくわからないのですが、(3)の計算でなにが行われているのかが理解できないので、解説お願いしたいです🙇♀️
高校生
生物
16-2 17-6 18-1 計算式、求め方教えてください
高校生
生物
答えは1なんですが、どうしてそうなるかの根拠と他が違う理由を教えて欲しいです🙇♀️
高校生
生物
問5の(3)が分かりません 解説付きでお願いします🙏
高校生
生物
【生物】腎臓での尿生成に関する問題です。 この問題の解き方がわからないので、考え方と計算方法を教えていただきたいです🙇 答えは、原尿量:100mL 尿中のグルコース濃度:20mg/mL です。
高校生
生物
生4-10 下の問題なのですが、計算部分がわかりません。100倍に希釈とか色々出てきてどれを結局使うのかがわからず悩んでます。 どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
高校生
生物
生4-9 ③が答えになる理由がわかりません。 実験1でAがない時に1分間で25回拍動し、それをもとに実験2.3を比べると思うのですが、 実験2は実験1と違って、Aがある、しかし1分間に25回 実験3では実験1と違って、Aがあり、かつ、1分間100℃に浸してる ところまでは理解しているのですが、 ①すり潰した理由(実験1ではしてないのになぜ?) ②ろ過してなにをしたかったのか ③物質Xというのは実験2.3でいうとどれなのですか? 実験1はそもそも物質Aがないため、xは存在しないと思うのですが、2.3の場合を知りたいです。 どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️
News
ありがとうございます😊
向日葵兎さん→とても絵が多くてわかりやすいですね!
こちらこそよろしくお願いします!!
こちらこそ!ありがとうございます😊
不束者ですがよろしくお願いします(*´ω`*)
よろしければ、私のノートもお願いします(><)
向日葵兎さん→ありがとうございます、とっても嬉しいです!!
見てて、読みやすいです!