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中学1年生
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中学生
数学
これ分かりません!
中学生
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この問題の途中式をより詳しく書いて欲しいです
中学生
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2番と3番について 2番では式の順番を変えずにそのまま因数分解しているが2番は−1をXの後ろに置いてから因数分解しているのですがこの違いはなんですか? どのような理由があって式の形を変えているのでしょうか
中学生
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中3数学です。 a+b=−3 ab=4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
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中3です。a⁴−1を因数分解すると答えはどうなりますか?解き方も教えていただきたいです🙇🏻♀️
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大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。
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解き方を教えてください 答えが−11なのはわかっていますがなぜこの答えになるのかが理解できません。
中学生
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中3数学で、 因数分解の応用みたいな感じです。明日テストなので誰か教えてください、!!
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数学
中1の「正の数、負の数」です。 例題の解説を見てもわかりません。 できれば急ぎで解説をお願いします。
News
ありがとうございます😊💓
お役に立てて嬉しいです(*´꒳`*)
もちろん!大丈夫です!!👍
ものすごく見やすいですね!
フォローしていいですか?
ありがとー😊✨
全然、オケです🎶
じゃあ、ゆりで~d('∀'*)💓
タメでもいいですか??