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高校生
数学
数IIの問題です。466が何を言っているのか、どうしてそう解くのかがわかりません!!教えてください!
高校生
数学
二次関数についてです、自分は軸(x=a)がちょうど2分の1になった時、値を出して場合わけをしたのですが、解答では2分の1以上とまとめているようです。この場合、自分の解答でも問題ないでしょうか、回答お願いします。(字が壊滅的ですみません)
高校生
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数学III、微分についての質問です。 下の写真で、yか極小となるのはxの値が変化していく時に、y´=0を通過する時にy´の値が負から正になることだから、x=β+(2n+1)πになるだろうというのはギリギリ理解できた気がするのですが、三角関数の合成後のsin(x-β)というのが、3枚目の写真の私が鉛筆で書いた∠βにならないのは何故なのでしょうか、、いまいちこの円の図が何を表しているのか分からないので教えて頂きたいです。
高校生
数学
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高校生
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全問の解答をお願いします 正当誤答関係なくまずは解答のみお願いします
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数学
1から20までの20個の整数から、異なる3個を選んで組をつくる。 で奇数も偶数も含んでいる組が何通りかの求め方を教えていたたきたいです
高校生
数学
数学Ⅲの微分でlog1/p=-logpになるのはなぜですか? logp^-1以降どうやるのか思い浮かびません…
News
ありがとうございます!楽しみにしてまーす!
わかりましたー!
はい!ぜひお願いします!
以前公開したノートとダブるところがあると思います。
問題演習形式でいいですかね?
数1の第一章のまとめをお願いできますか?