このノートについて
ボールペンで書きました。
このノートに関連する質問
高校生
漢文
②の問題です。 「士何事。」とあり、「ことトスルト」と読みがながついています。 しかし、答えは「士は何をか事とする」とあり、引用の「と」はありませんでした。 しかし写真2枚目の問題では「きゅうのがくをこのむにしからざるなり『と』」とありました。 この違いは何でしょうか？ 入試ではどちらで書いても正解になりますか？
高校生
漢文
漢文早覚え速答法なんですが、この④がなぜ「人生意氣『に』感ず、功名誰か複た論ぜんや」なのかがわかりません。なぜ『を』ではダメなのでしょうか？どう考えたら『に』であるとわかりますか？まだ文型は学習していませんが、文型の問題なのでしょうか……。 よろしくお願いします。
高校生
漢文
漢文早覚え速答法なんですが、この④がなぜ「人生意氣『に』感ず、功名誰か複た論ぜんや」なのかがわかりません。なぜ『を』ではダメなのでしょうか？どう考えたら『に』であるとわかりますか？まだ文型は学習していませんが、文型の問題なのでしょうか……。 よろしくお願いします。
高校生
漢文
漢文の勉強で漢文早覚え速答法を使ってるのですが、これだけで漢文の勉強は完了でもいいのでしょうか？ 学校から配られた漢文の文法書も隅々まで覚える必要はありますか？ 国立理系志望で、漢文は共テでのみ使います。
高校生
漢文
緑線のとこが分かりません。 難しという形容詞のカリ活用を使って未然形に読み、豈～ずや にあてはめると、 難からずやというところです。 それだったら前門の楽しのところにも同じ説明が必要じゃないですか？
高校生
漢文
立命館大学の文学部の国語の選択問題を漢文にしようと思ってます。漢文早覚え速答法の句法や漢字で足りると思いますか？教えてください！
高校生
漢文
漢文苦手なのですがおすすめの勉強方法ありますか？解説動画のおすすめの方も教えていただけると嬉しいです！
高校生
漢文
漢文早覚え速答法の受身について質問です。一枚目の写真には、体言だったら「るる、らるる」とかつようするとあるのですが、2枚目には、「はずかしむ」という下二段動詞は「はづかしむる」と連体形に…とあって、どうして「はづかしむるる」ではないのですか？
高校生
漢文
漢文の質問です。安用重法邪。を私は、安くんぞ法を重く用ひんや。と読みましたが、解答は、安くんぞ法を重くするを用ひんや。でした。なぜ、重くするとなるのですか？
高校生
漢文
漢文の問題で口語訳に直すのがとても苦手です。 口語訳に直す時におさえておいた方が良い点等教えてください。
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