このノートについて
高校1年生
今度の模試対策として、自分がつまずいた箇所を重点的にまとめました。一通り習ってる人向けと言うか中高一貫校に通ってて数A忘れてもうたわてへぺろな人向けです。自分は、オンラインでノートを見るとき1ページあたりの情報量が多すぎると嫌になるタイプなので、めっちゃ分割してます。ご了承ください。一応自己満のアップではありますが、皆さんのお役に立てば光栄です………余事象にめっちゃページ割いてます
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教えてください！
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確率を求める問題なのですが点を固定して考えないで6^3としてしまいました。この方法ではなぜいけないのか教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
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(1)、(2)の問題についてです。 2つとも答えが違い、模範解答と解答の方針も違ったため、教えて欲しいです (1) 私はこの問題では余事象の確率を利用して最大値が1、5、6になる確率を求めました。 最大値が1の時{1,1,1}▶︎1個 最大値が5の時{_,5,5}{_,_,5}{5,5,5} ▶︎4＋4^2＋1=21個 最大値が6の時{_,6,6}{_,_,6}{6,6,6} ▶︎5＋5^2＋1=31個 計53個 総数－53個=163個 163/216 (2) 最大値が3になる場合を(1)の時と同じように考え、 7/216 このような考え方はできないのでしょうか？ またできた場合どこが間違えているか教えて欲しいです
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（2）（3）の問題で黄色でラインを引いたところは何故こうなるのですか？
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高一の数学A、円順列の問題です。 答えは12通りなのですが、解き方が分かりません😭 教えていただけるとうれしいです😖💧
高校生
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なぜ目の和が3以上18以下だとわかるのですか？ 教えてほしいです🙇♀️
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高校数学の数I です！ 不等式の問題です。 解き方と、不等式の作り方を教えてください🙇 1枚目 問題 2枚目 答え
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