このノートについて
高校1年生
良く入試で見かける問題です。
高1で習う二次関数です。
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
1から分かる!二次関数✨
357
4
【数Ⅰ】2次関数とグラフ
200
4
【数Ⅰ】2次関数の値の変化
178
0
数学 まとめ 進研対策
155
0
【数Ⅰ】2次関数の決定
147
9
高等学校数学Ⅰ 第3章 2次関数
88
0
数研出版 新編 数学Ⅰ
86
7
数1 式の計算~2次関数
73
2
数学I 集合と証明〜
44
0
このノートに関連する質問
高校生
数学
高校数学の問題です。 教えてください!! お願いします!!
高校生
数学
[3][4]の場合分けについて aとa+1の真ん中の値(a+1/2)が3より大きいか小さいかで場合分けをしたのですが、どうしてこれだとダメなんですか?
高校生
数学
この問題の解き方を教えてください。
高校生
数学
二次関数の最大値・最小値の問題です。(4)だけ最大値がない理由を教えて欲しいですm(_ _)m 答え (1)X=-4で最大値21,X=0で最小値-3 (2)X=3で最大値0,X=1で最小値-8 (3)X=0で最大値1,X=2で最小値-11 (4)X=2で最小値-1,最大値はない
高校生
数学
このやり方を教えてください
高校生
数学
nの式化は一応できたんですけど、二次関数として最大値を求めた時分数になってしまって困っています💦 解答解説の方よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
やり方教えて下さい
高校生
数学
円です!! 〜を引いているところの因数分解?がわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
(1)の問題でD>0ではなくD≧0になるのはなぜなのか教えてください!2つの解だからD>0という考え方は違うのでしょうか?
高校生
数学
数1の質問です! この問題でなぜ(1)は定義域の中央値をだすのか (1)と(2)の解き方に違いがある理由を 分かりやすく教えてほしいです!! よろしくおねがいします🙇🏻♀️՞
News
あ
書くの忘れてました
ありがとうございます!
Xは正なので下に凸
ではなくてX二乗の係数が正だから下に凸だと思います。