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食物連鎖の範囲のまとめです。
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中学生
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どうゆう質問の時に食物連鎖と食物網どちらかを答えればいいかわかりません。
中学生
理科
この問題の(5)の②と(6)がわからないです解説して欲しいです🙏🏿💦
中学生
理科
⑵の問題がわからないです 有機物とYでなぜ水と二酸化炭素ができるのか教えてください💦
中学生
理科
生物濃縮の意味がよくわかりません。 分かりやすく教えてほしいです😊
中学生
理科
この問題の答えが閉めておくなのですが、なぜ閉めておくのでしょうか?微生物の呼吸のために開けておくのかと考えたのですが……教えていただきたいです🙇♀
中学生
理科
食べ物はどんな自然環境で生きているのか 振り返りシートに書かなくてはならないのですが思い浮かびません💦 教えてください‼️
中学生
理科
(4)の答えが0.8gになるのですが、何故でしょうか?解説お願いじす
中学生
理科
(4)なぜAなんですか。💦
中学生
理科
中3理科の自然界についてです。 ダニは細菌類ですか? どなたか教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
中3理科「微生物」についてです。 微生物のはたらきを観察するために、よくある実験をしました。このとき、実験に用いた溶液や培地を加熱殺菌して捨てなければならないのは何故なのか、分かる方お願い致します🙇
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