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中学生
理科
細胞分裂の時の染色体がよく分かりません…… いくつか疑問があるのでどなたか1つでも答えてくれると嬉しいです(；；) ・なぜ分裂前に染色体が2倍になるんでしょうか？ ・どうして細胞分裂のときに核が消え、染色体が見えるようになるんでしょうか？というか、染色体ってどこから来たんでしょうか…😭 ・最終的に染色体が消えて急に核が消える理由はどうしてでしょうか…？
中学生
理科
細胞分裂の観察の手順なのですが、手順は写真の通りになっています。 ア→イの順に観察したらカバーガラスをした後に指で根を押す為、カバーガラスは壊れると思いました。 実際の所どうなのでしょうか？教えてください～！！
中学生
理科
生物のミクロメーターについての問題です。答えと解説をお願いいたします。
中学生
理科
理科の質問です 体細胞分裂と、減数分裂は何が違うのでしょうか？ 詳しく説明してくれると嬉しいです
中学生
理科
体細胞分裂は単細胞生物が仲間を増やすことで、細胞分裂は玉ねぎの根が成長する、とか植物や生物が成長することを表すのですか？
中学生
理科
ゴルジ体の働きでタンパク質を修飾とはどう意味ですか
中学生
理科
解答は細胞の大きさが変わらなかったため。です。 細胞が成長しきったため。でも大丈夫ですか？🤔💭
中学生
理科
有性生殖の胚と発生について分かりやすく説明して欲しいです。
中学生
理科
ゼニゴケは単細胞生物ですか？ 多細胞生物ですか？教えてください🙏
中学生
理科
中３理科生物の問題です。 玉ねぎの根が成長する過程を細胞の変化の模式図で表すとどれになるかというものなのですが、3番になる理由が分かりません。先端のほうが細胞分裂をするのはわかるのですが、上のほうがおおきくなっているのは何故ですか？
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