このノートについて
中学校3年生で習う生物の成長と増え方について詳しくまとめました。練習問題ではワークの問題〜過去の入試問題まで幅広くピックアップしています。確認も含め、どうしてそうなるのかも細かく覚えていきましょう!!(^-^)/
ちなみに、教科書は「新版 理科の世界 3」です。
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有性生殖の胚と発生について分かりやすく説明して欲しいです。
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ゼニゴケは単細胞生物ですか？ 多細胞生物ですか？教えてください🙏
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中３理科生物の問題です。 玉ねぎの根が成長する過程を細胞の変化の模式図で表すとどれになるかというものなのですが、3番になる理由が分かりません。先端のほうが細胞分裂をするのはわかるのですが、上のほうがおおきくなっているのは何故ですか？
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教えてください🙇♀️🙏
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ウはどのように誤っているでしょうか？ 単細胞生物だから分裂をしてふえるが正解でしょうか？ また、単細胞生物は分裂以外に有性生殖をして繁殖しますか？（調べても出てこなかったのでお願いします🙇）
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返信ありがとうございます！
やっとスッキリしました。
ゆあさん、こんなのでほんと申し訳ないです…😅
ぐれーぷふるーつさん、すみません🙇♀️私が間違えて書いてしまっていたようです…
正しくは子房が果実、胚珠が種子の流れですね。今考えるとどうして間違いに気づかなかったのか不思議でお恥ずかしい限りです
質問です。（長くてすみません）
4ページ目の子房→種子についてなのですが、
子房は果実なると習いましたし矢印の指してるとこも果実なのですがなぜ種子になるのでしょうか？
あと胚珠が種子になり、胚は受精卵が分裂したものなのではないでしょうか？
テストの参考にさせてもらいました( ´ ▽ ` )
かなさん≫ありがとうございます!
分かりやすくていいですね!!